Question

實驗室選用如圖所示裝置制取氣體．根據(jù)要求回答下列問題．
 
（1）寫出圖中a、b儀器的名稱：a

試管

，b

集氣瓶

．
（2）用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時，該反應的文字表達式為

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

，收集氧氣可以選擇裝置

C

（填字母序號）．
（3）實驗室也可用過氧化氫溶液與少量二氧化錳混合制取氧氣，該反應的文字表達式為

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

，其中二氧化錳所起的作用是

催化

；則發(fā)生裝置應選

B

；若裝置B中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，應該采取的措施有

①②

．
①降低液體反應物的濃度  ②減慢液體的滴加速度    ⑨加熱反應物
（4）我們要回收二氧化錳并證明二氧化錳在反應前后的質量和化學性質不變，請你幫助完成下列實驗：
①實驗前應

準確稱量二氧化錳

質量；
②充分反應后，經(jīng)過濾、洗滌、烘干回收二氧化錳；
③再稱量二氧化錳的質量的目的是

對比二氧化錳反應前后質量是否改變

，
④最后請你設計實驗證明二氧化錳反應前后化學性質不變的方法（步驟、現(xiàn)象、結論）

取少量回收后的二氧化錳放到試管中再倒入雙氧水，將帶火星的木條伸入試管中，若木條復燃，證明二氧化錳的化學性質沒有變化

．

Answer 1

分析：（1）依據(jù)常用儀器回答；
（2）根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應原理書寫表達式，并據(jù)氧氣的性質選擇收集裝置；
（3）根據(jù)過氧化氫分解的反應原理書寫表達式，二氧化錳在此反應中起催化作用，并據(jù)反應特點選擇發(fā)生裝置；降低反應物的濃度，或控制液體的滴加速度可控制反應速率；
（4）要證明反應前后二氧化錳的質量的質量是否改變，則須稱量反應前后二氧化錳的質量；證明其化學反應前后化學性質沒有改變，可再取雙氧水加入二氧化錳實驗是否能生成氧氣．

解答：解：（1）圖中a、b儀器分別是試管和集氣瓶；
（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應表達式是：高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；氧氣的密度比空氣大且不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，本實驗可用排水法收集；
（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應表達式是：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣，二氧化錳在此反應中起催化作用，該反應屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B；降低反應物的濃度，或控制液體的滴加速度可控制反應速率，使反應平穩(wěn)進行，加熱反應物會使反應速度加快；
（4）要證明反應前后二氧化錳的質量的質量是否改變，則須稱量反應前后二氧化錳的質量，并進行對比；證明其化學反應前后化學性質沒有改變，可再取雙氧水加入二氧化錳實驗是否能生成氧氣；
故答案為：
（1）試管  集氣瓶
（2）高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；   C；
（3）過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣；催化；  B；   ①②；
（4）①準確稱量二氧化錳；
③對比二氧化錳反應前后質量是否改變；
④取少量回收后的二氧化錳放到試管中再倒入雙氧水，將帶火星的木條伸入試管中，若木條復燃，證明二氧化錳的化學性質沒有變化．

點評：本題考查了實驗室制取氧氣的反應原理、裝置選取、注意事項，及催化劑的性質特點和實驗驗證，根據(jù)相關知識分析解答即可．