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    15、右圖是電解水的兩種裝置,回答下列問題:
    (1)裝置乙比裝置甲有一個明顯的優(yōu)點,這個優(yōu)點是
    便于檢驗兩極產(chǎn)生的氣體,使實驗的現(xiàn)象更明顯(合理即可)
    (2)圖中顯示表明,實驗
    已經(jīng)進行了一段時間

    (選填“未開始”或“已經(jīng)進行了一段時間”).
    (3)檢驗C試管內(nèi)的氣體的方法是
    用帶火星的木條檢驗,復(fù)燃,則為氧氣

    (4)點燃D試管內(nèi)的氣體前應(yīng)先
    檢驗氣體的純度(或驗純)
    分析:(1)在電解水時,生成的氣體需要進行檢驗,甲、乙兩套裝置比較,乙裝置在檢驗產(chǎn)生的氣體時簡便、快捷;
    (2)電極上已收集了部分氣體顯然反應(yīng)已進行了一段時間了;
    (3)正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣,能支持燃燒;
    (4)負極上產(chǎn)生的氣體是氫氣,能燃燒.
    解答:解:(1)、在電解水時,需要檢驗生成的氣體,乙裝置在檢驗產(chǎn)生的氣體時簡便、快捷,現(xiàn)象明顯;
    (2)、通過圖示可以看出:電極上已收集了部分氣體,顯然反應(yīng)已進行了一段時間了;
    (3)、C試管內(nèi)的氣體是由正極上產(chǎn)生的,是氧氣,應(yīng)用帶火星的木條進行檢驗;
    (4)、D試管內(nèi)的氣體是由負極上產(chǎn)生的,是氫氣,具有可燃性,可燃性的氣體在點燃前都要檢驗純度.
    故答為:(1)便于檢驗兩極產(chǎn)生的氣體,使實驗的現(xiàn)象更明顯;
    (2)已經(jīng)進行了一段時間;
    (3)用帶火星的木條檢驗,復(fù)燃,則為氧氣;
    (4)檢驗氣體的純度(或驗純).
    點評:爆炸的危害性是非常大的,可燃性氣體與空氣混合時點燃,可能引起爆炸,因此在點燃可燃性的氣體前一定要進行純度檢驗.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    如圖是電解水的兩種裝置,據(jù)此回答下列問題:
    (1)裝置乙比裝置甲有一個明顯優(yōu)點,這個優(yōu)點是
    便于檢驗兩極產(chǎn)生的氣體,使實驗的現(xiàn)象更明顯(合理即可)
    便于檢驗兩極產(chǎn)生的氣體,使實驗的現(xiàn)象更明顯(合理即可)

    (2)圖中顯示表明,實驗
    B
    B
    (選填序號“A”-未開始或“B”-已經(jīng)進行了一段時間).
    (3)點燃D試管內(nèi)氣體前應(yīng)先
    檢驗氣體的純度(或驗純)
    檢驗氣體的純度(或驗純)

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)如圖是電解水的兩種裝置,回答下列問題:
    (1)實驗現(xiàn)象:電極上有氣泡產(chǎn)生,其中連接電源正、負極兩端產(chǎn)生的氣體的體積比約為
     

    (2)檢驗D管內(nèi)氣體的方法是
     

    (3)圖中顯示表明,實驗
     
    (選填“未開始”或“已經(jīng)進行了一段時間”).
    (4)此實驗說明水是由
     
     
    組成的化合物.
    (5)裝置乙比裝置甲有一個明顯的優(yōu)點,這個優(yōu)點是
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

    右圖是電解水的兩種裝置,回答下列問題:
    (1)裝置乙比裝置甲有一個明顯的優(yōu)點,這個優(yōu)點是______(2)圖中顯示表明,實驗______
    (選填“未開始”或“已經(jīng)進行了一段時間”).
    (3)檢驗C試管內(nèi)的氣體的方法是______.
    (4)點燃D試管內(nèi)的氣體前應(yīng)先______.

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    科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年人教版九年級(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

    右圖是電解水的兩種裝置,回答下列問題:
    (1)裝置乙比裝置甲有一個明顯的優(yōu)點,這個優(yōu)點是    (2)圖中顯示表明,實驗   
    (選填“未開始”或“已經(jīng)進行了一段時間”).
    (3)檢驗C試管內(nèi)的氣體的方法是   
    (4)點燃D試管內(nèi)的氣體前應(yīng)先   

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