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    回答下列問題：
    （1）在H、H2、H+中表示氫離子的是
    H+
    H+
    ．
    （2）已知鋰（Li）元素的化合價為+1，寫出氧化鋰的化學(xué)式
    Li2O
    Li2O
    ．
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：（1）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．
    （2）根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟：歸類→定序→標(biāo)價→交叉→約簡，進(jìn)行解答．
    解答：解：（1）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．因此在H、H2、H+中表示氫離子的是 H+；
    （2）根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟，Li元素的化合價為+1，氧元素的化合價為-2，氧化鋰的化學(xué)式為：Li2O；
    故答案為：（1）H+；  （2）Li2O．
    點評：本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    普通黃銅僅由銅和鋅組成，廣泛用于制造板材、管材等，也用于鑄造機(jī)械零件．為測定黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取樣品10g，分四次向其中加入稀硫酸使之充分反應(yīng)，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：
    

    


    

第一次
第二次
第三次
第四次
    

    
加入稀硫酸的質(zhì)量/g
10
10
10
10
    

    
剩余固體的質(zhì)量/g
8.7
7.4
7
7
    認(rèn)真分析數(shù)據(jù)，回答下列問題：
    （1）黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
    （2）恰好完全反應(yīng)時，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    溶液與人類的生活息息相關(guān)，溶液的配制是日常生活和化學(xué)實驗中的常見操作．下表是硫酸溶液和氨水的密度與其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對照表（20℃）．
    

    


    
溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%
4
12
16
24
28
    

    
硫酸溶液的密度/g/mL
1.02
1.08
1.11
1.17
1.20
    

    
氨水的密度/g/mL
0.98
0.95
0.94
0.91
0.90
    請仔細(xì)分析后回答下列問題：
    （1）20℃時，隨著溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，硫酸溶液的密度逐漸
     
    （填增大、減不或不變）；氨水的密度逐漸
     
    （填增大、減小或不變）
    （2）取12%的硫酸溶液100g配制成6%的溶液，向100g12%的硫酸溶液中加水的質(zhì)量
    應(yīng)
     
    100g（填大于、小于或等于）．
    （3）向100g24%的氨水中加入100g水，搖勻，溶液體積是
     
    mL（保留到0.1）．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    23、一次實驗結(jié)束時，小李忘記將酒精燈帽蓋上，第二天再去點燃時，怎么也點不著，這是怎么回事呢？小李想探個究竟，于是便設(shè)計進(jìn)行了下列實驗（5）
    ①檢查燈內(nèi)是否還有足量的酒精，發(fā)現(xiàn)酒精量充足
    ②將燈內(nèi)的酒精到出少量點燃，能很好的燃燒
    ③擠壓燈頭處的燈芯，很難擠出液體．點燃擠出的一滴液體，其不能燃燒
    ④將燈帽蓋好放置幾小時后，或直接在燈頭上滴幾滴酒精，再去點燃時，酒精燈能正常燃燒．
    ⑤去學(xué)校圖書室查閱了有關(guān)資料，記錄了如下有關(guān)的信息：
    酒精（學(xué)名乙醇）是無色透明、具有特殊香味的液體．它易揮發(fā)，能與水以任意比例混溶，并能溶解多種有機(jī)化合物，…
    實驗室酒精燈所用酒精一般是95%的工業(yè)酒精…
    酒精的沸點為：800C     水的沸點：100℃
    請回答下列問題：
    （1）通過實驗①能得出的結(jié)論是 

    酒精燈沒被點燃不是由于燈體內(nèi)酒精量過少造成的

    （2）小李設(shè)計進(jìn)行實驗②的目的是 

    檢查燈體內(nèi)的酒精是否可以燃燒

    （3）實驗③擠出的一滴液體不能燃燒的可能原因是 

    頂部燈芯處的酒精揮發(fā)，造成該處酒精中水的含量增高

    （4）通過以上探究活動，小李最終可以得出的結(jié)論是 

    沒有蓋上燈冒，使得燈芯上的酒精揮發(fā)，所以不易被點燃
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    34、下面是制取二氧化碳并檢驗它性質(zhì)的裝置圖．請回答下列問題：

    （1）儀器a的名稱是 

    長頸漏斗
    ．
    （2）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 

    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （3）小宗同學(xué)進(jìn)行該實驗時，往A中加入約1g CaCO3，往B中加入約100mL澄清石灰水，往C中加入約100mL紫色石蕊試液．請寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 

    CO2+Ca（OH）2═CaC03↓+H2O
    ．在實驗過程中，小宗同學(xué)始終未觀察到C中的預(yù)期現(xiàn)象，其原因可能是 

    到C裝置時二氧化碳可能已經(jīng)被耗盡
    ．為了能觀察到預(yù)期的實驗現(xiàn)象，你的建議是 

    增加碳酸鈣的質(zhì)量
    ．
    （4）檢驗裝置D中二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是：
    將燃著的木條放到集器瓶口
    ．
    （5）實驗室一般用向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w，你認(rèn)為用排水法 

    能
    （填“能”
    或“不能”）收集到二氧化碳（已知通常狀況下1L水中大約能溶解1L二氧化碳?xì)怏w）．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    14、已知：A、B、C是三種常見的化合物，D是常見的一種單質(zhì)．在一定條件下，A和B可轉(zhuǎn)化為C和D，C還能進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為人類主要的食物E；在人體內(nèi)，C和D也可以轉(zhuǎn)化為A和B．C在一定條件下可與新制的氫氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生紅色沉淀．根據(jù)以上信息回答下列問題：
    （1）E與碘水能呈現(xiàn)
    藍(lán)
    色．
    （2）A、B、C的化學(xué)式為：A
    CO2（H2O）
    ，B
    H2O（CO2）
    ，C
    C6H12O6
    ．
    （3）A、B、C、D、E中，組成元素相同的是
    0
    ．
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案