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    過氧化氫(H2O2)是一種無色黏稠液體,易分解為水和氧氣,常用作氧化劑、漂白劑和消毒劑.為了便于貯存、運(yùn)輸和使用,工業(yè)上將過氧化氫轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體(2Na2CO3?3H2O),該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì).接觸下列物質(zhì)不會使過碳酸鈉失效的是


    1. A.
      MnO2
    2. B.
      Ca(OH)2
    3. C.
      HCl
    4. D.
      NaCl
    D
    分析:仔細(xì)審題,從題干中信息可以得出過碳酸鈉晶體(2Na2CO3?3H2O2)既具有H2O2的化學(xué)性質(zhì)(即遇到二氧化錳時(shí)放出氧氣,生成了水而發(fā)生變化),又具有碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)(即能夠與酸反應(yīng)放出氣體;與銅離子的鹽、鈣離子的鹽、鎂離子的鹽等發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成沉淀).所以根據(jù)他們二者的性質(zhì),只要找出一個不與他們二者都反應(yīng)的物質(zhì)即可.
    解答:A、二氧化錳能和過氧化氫接觸會分解為水和氧氣,那么固態(tài)的過碳酸鈉晶體(2Na2CO3?3H2O2)也會有此類現(xiàn)象而發(fā)生失效;故錯誤
    B、澄清石灰水能與碳酸鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣,也會使過碳酸鈉變質(zhì),故B錯誤;
    C、鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,那么固態(tài)的過碳酸鈉晶體(2Na2CO3?3H2O2)也會如此而失效;故錯誤
    D、氯化鈉既不與過氧化氫(H2O2)反應(yīng)也不與碳酸鈉反應(yīng)而變質(zhì),故正確
    故選D
    點(diǎn)評:本題是借固態(tài)的過碳酸鈉晶體(2Na2CO3?3H2O2)為題設(shè),本質(zhì)是考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所用的藥品過氧化氫的性質(zhì)和常見的鹽碳酸鈉的性質(zhì)綜合應(yīng)用能力,將所學(xué)的知識進(jìn)行了遷移.該題只要熟悉碳酸鈉和過氧化氫的性質(zhì)是很容易解答出來的.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)探究可燃物質(zhì)燃燒的條件,探究如下:(1)取一支大試管,往里加2mL30.5%過氧化氫溶液;(2)用鑷子取一塊白磷投入到試管中,可看到白磷并不燃燒;(3)往試管里滴加5滴碘化鉀溶液,不一會兒,可觀察到白磷先熔化,繼而燃燒起來,發(fā)出火光,并伴有白煙生成.(提示:過氧化氫(H2O2)易溶于水,分解時(shí)放出大量的熱量)試回答:
    (1)碘化鉀的作用是
     
    ;
    (2)寫出過氧化氫分解的化學(xué)方程式
     
    ;
    (3)通過該實(shí)驗(yàn)的探究,你總結(jié)出可燃物燃燒的條件為
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室中常用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣.
    精英家教網(wǎng)
    (1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    (2)為組裝制取氧氣裝置,請你從上圖中選擇所需的儀器(填序號,下同)
     
    .裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行
     

    (3)實(shí)驗(yàn)室里還可采用右上圖裝置,通過分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣.此裝置中錐形瓶可用生活中的哪些物品替代
     
    ,如圖中的發(fā)生裝置還可用于制取的氣體有
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (2004?山西)2003年10月16日,我國載人航天飛船“神舟五號”在指定區(qū)域成功著陸.在飛船的火箭推進(jìn)器中常裝有液態(tài)肼(A)和過氧化氫(H2O2),它們混合時(shí)的化學(xué)方程式為2H2O2+A=N2+4H2O,則肼的化學(xué)式為
    N2H4
    N2H4
    ,肼中氮元素的化合價(jià)為
    -2
    -2
    價(jià).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    根據(jù)題意回答下列問題.

    (1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
    酒精燈
    酒精燈
    、b
    鐵架臺
    鐵架臺
    ;
    (2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    .該反應(yīng)的反應(yīng)類型是
    分解
    分解

    (3)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
    B
    B
    (填序號),該反應(yīng)的符號表達(dá)式為
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    .對此實(shí)驗(yàn),讓我們繼續(xù)思考并研究幾個問題:
    問題①:催化劑二氧化錳(MnO2)的用量對反應(yīng)速率有沒有影響?
    我的實(shí)驗(yàn)方案是:每次均用30mL10%的過氧化氫(H2O2)溶液,采用不同量二氧化錳(MnO2)粉末作催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如下:(其他條件均相同)
    實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 7 8
    二氧化錳(MnO2)和粉末用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
    所用時(shí)間 17 8 7 5 4 3 2 1
    請你分析表中數(shù)據(jù)并回答:MnO2的用量對反應(yīng)速率有無影響,如果有,怎樣影響?
    問題②:過氧化氫(H2O2)溶液的濃度對反應(yīng)速率有沒有影響?你的實(shí)驗(yàn)方案是:
    每次用等量的二氧化錳,采用等量不同濃度的過氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察收集等量氣體時(shí)所消耗的時(shí)間
    每次用等量的二氧化錳,采用等量不同濃度的過氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察收集等量氣體時(shí)所消耗的時(shí)間

    (4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置為
    B
    B
    ,反應(yīng)的符號表達(dá)式是
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
    .收集二氧化碳?xì)怏w可選用的收集裝置為
    E
    E
    ,有時(shí)也可用碳酸鈉來制備,請寫出碳酸鈉的化學(xué)式
    Na2CO3
    Na2CO3
    .碳酸鈉的相對分子質(zhì)量為
    106
    106

    (5)A裝置中試管口略向下傾斜的原因是
    防止冷凝水倒流到試管底部炸裂試管
    防止冷凝水倒流到試管底部炸裂試管

    (6)已知NO氣體難溶于水,相同條件下密度略大于空氣,極易與氧氣反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室收集NO的裝置是
    C
    C
    (填序號).
    (7)采用C裝置收集氣體,如何判斷收集滿.
    氣泡從集氣瓶外冒出
    氣泡從集氣瓶外冒出

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    用化學(xué)符號填寫下列空白:
    (1)氖氣
    Ne
    Ne
     (2)相對分子質(zhì)量最小的氧化物
    H2O
    H2O
    (3)4個碳酸根離子
    4CO32-
    4CO32-
    (4)過氧化氫(H2O2)中氧元素的化合價(jià)是
    H2
    -1
    O
    2
    H2
    -1
    O
    2
    (5)硫酸亞鐵
    FeSO4
    FeSO4
    (6)硫酸鋁
    Al2(SO43
    Al2(SO43

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    同步練習(xí)冊答案