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				學(xué)習(xí)了化學(xué)使我們對商品的標簽和標識有了更深層次的認識，以下四枚標識使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?）
    A．
    B．
    C．
    D．
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				【答案】分析：首先可以根據(jù)標志的含義進行分析、判斷，確定圖標的含義，再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行對比，從而得出正確的結(jié)論
    解答：解：A、圖標是易燃物質(zhì)，酒精易燃燒，所以A正確．
    B、圖標是表示腐蝕品，濃硫酸具有很強的腐蝕性，所以B正確．
    C、圖標表示有毒性，氯化鈉是食品添加劑，沒有毒，所以C不正確．
    D、圖標表示塑料回收，飲料瓶是塑料制品應(yīng)回收，所以D正確．
    故選C
    點評：在生活中我們常能見到一些圖示標志，用它可以來指導(dǎo)我們的行為，了解這些圖的含義對保護人的生命健康和安全有著重要意義．				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    6、學(xué)習(xí)了化學(xué)使我們對商品的標簽和標識有了更深層次的認識，以下四枚標識使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2011-2012學(xué)年山東省聊城市東阿縣黃屯中學(xué)九年級（上）期末化學(xué)試卷（13）（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    學(xué)習(xí)了化學(xué)使我們對商品的標簽和標識有了更深層次的認識，以下四枚標識使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?）
    A．
    B．
    C．
    D．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2011年江蘇省泰州二中附中中考化學(xué)二模試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    學(xué)習(xí)了化學(xué)使我們對商品的標簽和標識有了更深層次的認識，以下四枚標識使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?）
    A．
    B．
    C．
    D．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2010年江蘇省泰州二中附中中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    學(xué)習(xí)了化學(xué)使我們對商品的標簽和標識有了更深層次的認識，以下四枚標識使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?）
    A．
    B．
    C．
    D．
    

			
    

			
    
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