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    學(xué)校實驗室的廢液缸中收集了學(xué)生在實驗室制取CO2后殘留的廢液。小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答下列問題:

    【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么?

    【作出猜想】小紅認為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2。你認為還可能含有的溶質(zhì)是        (填化學(xué)式)。

    【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。

    【實驗與結(jié)論】①小紅取少量CaCl2溶液和廢液分別加入到2支試管中,并向其中分別滴加無色酚酞試液作對比實驗,結(jié)果兩試管中溶液均無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的。

    ②你認為小紅的實驗          (填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是       

                                    。

       ③如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是                           ,實驗中可能看到的現(xiàn)象是                      

    【拓展與應(yīng)用】①若實驗證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過量的                  ,反應(yīng)完成后過濾。

    ②通過以上探究,你認為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是    

                              (只寫一條)。

    HCl  不能   酚酞遇鹽酸也不變色,故無法確定是否含HCl(答案合理均應(yīng)給分)  紫色石蕊試液或碳酸鹽或較活潑的金屬(其他合理答案均可)(只寫一條)    溶液變紅或產(chǎn)生氣泡(答案合理均應(yīng)給分,試劑與現(xiàn)象必須對應(yīng))  CaCO3或碳酸鈣  可能腐蝕鐵制下水管道或污染水質(zhì)(其他合理答案均可)

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    實驗課上,老師安排了分組實驗,甲組同學(xué)制取O2,乙組同學(xué)制取CO2
    (1)實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置類型的確定應(yīng)根據(jù)
     
    (填序號)
    a.化學(xué)藥品的狀態(tài)       b.發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的條件
    c.生成氣體的密度和在水中的溶解性
    (2)甲組同學(xué)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)方程式為
     
    ,若用雙氧水和二氧化錳制氧氣,二氧化錳在該反應(yīng)中起
     
    作用,從反應(yīng)后的混合物中回收二氧化錳的操作方法是
     

    (3)乙組同學(xué)制取CO2的反應(yīng)方程式
     
    ,其發(fā)生裝置和收集裝置的裝配,應(yīng)選用的儀器有:帶導(dǎo)管的雙孔塞、玻璃片以及下圖所示中的
     
    (填標號)等.
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    (4)學(xué)校實驗室的廢液缸中收集了同學(xué)們在實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2后的殘留廢液.小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答下列問題.
    [提出問題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
    [作出猜想]小紅認為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2
    你認為還可能含有的溶質(zhì)是
     
    (填化學(xué)式).
    [查閱資料]CaCl2溶液呈中性.
    [實驗與結(jié)論]
    ①小紅分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液作對比實驗,結(jié)果兩試管中溶液均為無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的.
    ②你認為小紅的實驗
     
    (填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是
     

    ③設(shè)計實驗,驗證你的猜想是正確的:
    方案一:選用碳酸鹽作試劑.
    方案二:你選擇的試劑是
     
    (填化學(xué)式,與方案一物質(zhì)類別不同).實驗中可以看到的現(xiàn)象是
     

    [拓展與應(yīng)用]
    ①若實驗證明你的猜想是正確的,要想使處理后的廢液只有CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過量的
     
    ,反應(yīng)完成后過濾.
    ②通過以上探究,你認為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是
     
    (寫一條)

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    學(xué)校實驗室的廢液缸中收集了同學(xué)們在實驗室制取CO2后的所有廢液.小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答下列問題.
    [提出問題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
    [作出猜想]小紅認為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2
    你認為還可能含有的溶質(zhì)是
     
    (填化學(xué)式).
    [查閱資料]CaCl2溶液呈中性,石灰石中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水.
    [實驗與結(jié)論]
    (1)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是
     
    ,實驗中可以看到的現(xiàn)象是
     
    .(其它合理答案均可)
    (2)若實驗證明你的猜想是正確的,要想使處理后的廢液只有CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過量的
     
    (下列物質(zhì)的選項),反應(yīng)完成后過濾.
    A.硝酸銀       B.碳酸鈉       C.碳酸鈣       D.氫氧化鈣
    (3)實驗前,實驗老師共配制1000g14.6%的稀鹽酸,若要將其全部反應(yīng)掉,至少需要多少克80%的石灰石?實驗結(jié)束后,搜集所有廢液,廢液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出完整的計算過程,計算結(jié)果如算不盡,保留一位小數(shù))

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    12、學(xué)校實驗室的廢液缸中收集了同學(xué)們在實驗室制取C02后殘留的廢液.小紅和李明同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答下列問題.
    [提出問題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
    [作出猜想]小紅認為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2.李明認為廢液中含有的溶質(zhì)是HCl、CaCl2
    [查閱資料]CaCl2溶液呈中性.
    [實驗與結(jié)論]①小紅分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并分別滴人無色酚酞試液作對比實驗,結(jié)果兩試管中溶液均無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的.
    ②李明認為小紅的實驗不能證明她的猜想,原因是
    無色酚酞遇稀鹽酸也為無色;

    ③李明向廢液中不斷滴加碳酸鈉溶液就證明出廢液中含有HCl、CaCl2.他觀察到的現(xiàn)象是
    先有大量氣泡產(chǎn)生,后出現(xiàn)白色沉淀;

    [拓展與應(yīng)用]
    ①要想從廢液中回收比較純凈的氯化鈣晶體,首先需要向廢液中加入
    CaCO3
    ,反應(yīng)完成后
    過濾
    (操作)后蒸發(fā).
    ②通過以上探究,你認為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是
    腐蝕下水管道
    (寫一條).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    某學(xué)校實驗室的廢液缸中收集了學(xué)生在實驗室制取二氧化碳后殘留的廢液.小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答下列問題:
    [提出問題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
    [做出猜想]小紅認為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2.你認為還可能含有的物質(zhì)是
    HCl
    HCl
    .(填化學(xué)式)
    [查閱資料]CaCl2溶液呈中性.
    [實驗與結(jié)論](1)小紅取少量殘留廢液和少量氯化鈣溶液分別加入到兩支試管中,并分別滴入無色酚酞試液作對比試驗,結(jié)果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的.
    (2)你認為小紅的實驗
    不能
    不能
    (填“能”或“不能”)證明他的猜想是正確的,理由是
    酚酞遇酸性和中性溶液均不變色,無法確定是否含有HCl
    酚酞遇酸性和中性溶液均不變色,無法確定是否含有HCl

    (3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是
    紫色石蕊試液(或碳酸鈉溶液或較活潑的金屬)
    紫色石蕊試液(或碳酸鈉溶液或較活潑的金屬)
    ,當加入該試劑時觀察到的現(xiàn)象是
    溶液變紅(或有氣泡產(chǎn)生)
    溶液變紅(或有氣泡產(chǎn)生)

    [拓展應(yīng)用](4)若實驗證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過量的
    碳酸鈣
    碳酸鈣
    ,反應(yīng)完全后過濾.
    (5)通過以上探究你認為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接導(dǎo)入下水道,可能造成的危害是
    可能腐蝕鐵制下水管道或污染水質(zhì)
    可能腐蝕鐵制下水管道或污染水質(zhì)
    .(寫一條).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    (1)實驗室常用下圖A與B裝置支取氣體,回答下列問題:
    ①玻璃儀器a、b、c的名稱分別是
    試管
    試管
    ,
    酒精燈
    酒精燈
    ,
    集氣瓶
    集氣瓶
    ;
    ②小高制取二氧化碳氣體,應(yīng)選擇圖中的
    A
    A
    裝置(填字母),使用的藥品是
    大理石(或石灰石)
    大理石(或石灰石)
    稀鹽酸
    稀鹽酸
    ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

    ③小明要用A裝置制取干燥的氣體,則瓶(1)應(yīng)盛放
    C
    C
    (填序號)
    A氫氧化鈉溶液   B濃鹽酸   C濃硫酸
    ④寫出用B裝置制取氣體的一個化學(xué)方程式
    2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2
    2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2

    ⑤A裝置氣密性的檢驗:分別加水浸沒集氣瓶2中導(dǎo)管的末端和錐形瓶中長頸漏斗的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶1,若集氣瓶2中
    導(dǎo)管口沒有氣泡冒出
    導(dǎo)管口沒有氣泡冒出
    和錐形瓶內(nèi)
    液面不下降,長頸漏斗管內(nèi)水柱不上升(或長頸漏斗管內(nèi)液面與錐形瓶中液面不形成液面差)
    液面不下降,長頸漏斗管內(nèi)水柱不上升(或長頸漏斗管內(nèi)液面與錐形瓶中液面不形成液面差)
    ,則該裝置漏氣.
    (2)某學(xué)校實驗室的廢液缸中收集了學(xué)生在實驗室制取二氧化碳后殘留的廢液.小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答下列問題:
    廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
    小紅認為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2.你認為還可能含有的物質(zhì)是
    HCl
    HCl
    .(填化學(xué)式).
    CaCl2溶液呈中性.
    實驗與設(shè)計:(1)小紅取少量殘留廢液和少量氯化鈣溶液分別加入到兩支試管中,并分別滴入無色酚酞試液作對比試驗,結(jié)果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的.
    (2)你認為小紅的實驗
    不能
    不能
    (填“能”或“不能”)證明他的猜想是正確的,理由是
    酚酞遇鹽酸也不變色,無法確定是否含有HCl
    酚酞遇鹽酸也不變色,無法確定是否含有HCl

    (3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是
    紫色石蕊試液
    紫色石蕊試液
    ,當加入該試劑時觀察到的現(xiàn)象是
    溶液變紅
    溶液變紅

    拓展應(yīng)用:(1)若實驗證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過量的
    CaCO3
    CaCO3
    ,反應(yīng)完全后過濾.
    (2)通過以上探究你認為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接導(dǎo)入下水道,可能造成的危害是
    可能腐蝕鐵制下水管道(或污染水質(zhì))
    可能腐蝕鐵制下水管道(或污染水質(zhì))
    .(寫一條)

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