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				在對呼出氣體進行探究前，小明同學根據(jù)生物學知識提出：呼出氣體中的水蒸氣可能比空氣中的多．這句話屬于科學探究中的哪一環(huán)節(jié)（ ）
    A．發(fā)現(xiàn)并提出問題
    B．猜想假設
    C．制定計劃
    D．交流與表達
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				【答案】分析：根據(jù)科學探究過程的八個要素：①提出問題 ②猜想與假設 ③制定計劃 ④進行實驗 ⑤收集證據(jù) ⑥解釋和結論 ⑦反思與評價
    ⑧表達與交流 進行分析解答本題．
    解答：解：根據(jù)科學探究過程的八個要素：①提出問題 ②猜想與假設 ③制定計劃 ④進行實驗 ⑤收集證據(jù) ⑥解釋和結論 ⑦反思與評價
    ⑧表達與交流，可知在對呼出氣體進行探究前，小明同學根據(jù)生物學知識提出：呼出氣體中的水蒸氣可能比空氣中的多屬猜想假設
    故選B
    點評：本題考查學生對科學探究過程的八個要素的掌握，并應用于解題當中．				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    3、在對呼出氣體進行探究前，小明同學根據(jù)生物學知識提出：呼出氣體中的水蒸氣可能比空氣中的多．這句話屬于科學探究中的哪一環(huán)節(jié)（　　）
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    在對呼出氣體進行探究前，甲同學根據(jù)生物學知識提出“呼出氣體中的水蒸氣可能比空氣中的水蒸氣多．”這屬于科學探究中的（　�。�
    A、猜想和假設B、提出問題C、制定計劃D、結論
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    在對呼出氣體進行探究前，小明同學根據(jù)生物學知識提出：呼出氣體中的水蒸氣可能比空氣中的多．這句話屬于科學探究中的哪一環(huán)節(jié)（　　）
    A．發(fā)現(xiàn)并提出問題B．猜想假設
    C．制定計劃D．交流與表達
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：新人教版九年級上冊《第1章  走進化學世界》2013年同步練習卷B（三）（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    在對呼出氣體進行探究前，小明同學根據(jù)生物學知識提出：呼出氣體中的水蒸氣可能比空氣中的多．這句話屬于科學探究中的哪一環(huán)節(jié)（ ）
    A．發(fā)現(xiàn)并提出問題
    B．猜想假設
    C．制定計劃
    D．交流與表達
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：2011-2012學年滬教版九年級（上）月考化學試卷（1.1～3.1）（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    在對呼出氣體進行探究前，小明同學根據(jù)生物學知識提出：呼出氣體中的水蒸氣可能比空氣中的多．這句話屬于科學探究中的哪一環(huán)節(jié)（ ）
    A．發(fā)現(xiàn)并提出問題
    B．猜想假設
    C．制定計劃
    D．交流與表達
    

			
    

			
    
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