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    過(guò)氧化氫(化學(xué)式H2O2)溶液在MnO2作催化劑的條件下能迅速分解生成O2和H2O.分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度.
    回答下列問(wèn)題:
    (1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是
    雙氧水溶液
    雙氧水溶液
    ,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是
    二氧化錳(或MnO2
    二氧化錳(或MnO2

    (2)寫(xiě)出該方法制取O2的化學(xué)反應(yīng)方程式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    ;
    要收集一瓶純凈的O2,應(yīng)選擇裝置
    D
    D
    (填字母).
    (3)寫(xiě)出用該裝置制取另外1種氣體的化學(xué)式
    CO2
    CO2

    (4)若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替KMnO4加熱制取O2.優(yōu)點(diǎn)是
    (填編號(hào)).
    ①生成物只有氧氣  ②不需加熱  ③需加熱
    (5)裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)
    (填編號(hào)).
    ①制液體的滴加速度  ②用體積較小的錐形瓶  ③加熱反應(yīng)物.
    分析:(1)根據(jù)裝置的用途和反應(yīng)物的狀態(tài),確定里面裝入的藥品;
    (2)從反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物方面進(jìn)行分析比較,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;收集一瓶純凈的氧氣,則要求不能殘留空氣,排空氣法不能達(dá)到目的,要用排水法;
    (3)制取二氧化碳,為固體和液體反應(yīng),不需要加熱;
    (4)將過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的裝置和高錳酸鉀加熱制氧氣的裝置對(duì)比分析,找出優(yōu)點(diǎn);
    (5)錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈,因此要控制液體的滴加速度,得到平穩(wěn)的氧氣流,以防裝置爆炸.
    解答:解:(1)分液漏斗是用來(lái)裝液體藥品,應(yīng)為過(guò)氧化氫溶液,則錐形瓶中裝二氧化錳;
        (2)A中反應(yīng),雙氧水在二氧化錳作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑;收集純凈的氧氣應(yīng)選擇排水法,收集干燥的氣體用向上排空氣法;
        (3)A裝置適用于固液常溫型反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用石灰石和稀鹽酸常溫反應(yīng),是固液常溫反應(yīng),故可用這套裝置;
        (4)若用過(guò)氧化氫分解制氧氣代替高錳酸鉀加熱制取氧氣,優(yōu)點(diǎn)是不需要使用酒精燈加熱;
        (5)①控制液體的滴加速度,可使氣流平穩(wěn)生成,防裝置爆炸,可以采用;
             ②用體積小的錐形瓶,迅速生成的氣體在有限空間內(nèi)易發(fā)生爆炸或使液體噴出,造成危險(xiǎn),不可采用;
             ③加熱反應(yīng)物,也使反應(yīng)更加劇烈,不能采用.
    故答案為:
    (1)雙氧水溶液;二氧化錳(或MnO2);(2)2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑;   D;(3)CO2; (4)②;(5)①.
    點(diǎn)評(píng):氧氣是初中化學(xué)的重要內(nèi)容,尤其是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)儀器的使用,裝置的選擇,注意事項(xiàng)以及裝置的評(píng)價(jià),都是中考熱點(diǎn).
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    按要求用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空.
    (1)酒精的化學(xué)式
    C2H5OH
    C2H5OH

    (2)兩個(gè)氫氧根離子
    2OH-
    2OH-

    (3)FeSO4的名稱
    硫酸亞鐵
    硫酸亞鐵

    (4)寫(xiě)出過(guò)氧化氫的化學(xué)式,并標(biāo)出其中氧元素的化合價(jià)
    H2
    -1
    O
    2
    H2
    -1
    O
    2

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    用化學(xué)用語(yǔ)填空
    (1)常用于人工降雨的物質(zhì)
    CO2
    CO2
    ;
    (2)2個(gè)硫酸根離子
    2SO4 2-
    2SO4 2-
    ;
    (3)寫(xiě)出過(guò)氧化氫的化學(xué)式并標(biāo)出氧元素的化合價(jià)
    H2
    -1
    O
    2
    H2
    -1
    O
    2

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    從K、C、S、H、O和N六種有水中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨ǹ梢灾貜?fù)使用)
    (1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)表示:①三個(gè)鉀離子
    3K+
    3K+
    ②一個(gè)碳酸根離子
    CO32-
    CO32-
    ③過(guò)氧化氫中氧顯-1價(jià)
    H2
    -1
    O2
    H2
    -1
    O2

    (2)寫(xiě)出符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式:①能滅火的氣體
    CO2
    CO2
    ②空氣中含量最多的物質(zhì)
    N2
    N2
    ③能形成酸雨的空氣污染物
    SO2
    SO2

    (3)寫(xiě)出符合要求的化學(xué)方程式:沼氣在空氣中燃燒:
    CH4+2O2
     點(diǎn)燃 
    .
     
    CO2+2H2O
    CH4+2O2
     點(diǎn)燃 
    .
     
    CO2+2H2O

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    用化學(xué)用語(yǔ)填空
    (1)常用于人工降雨的物質(zhì)
    CO2
    CO2

    (2)2個(gè)硫酸根離子
    2SO42-
    2SO42-

    (3)金剛石
    C
    C

    (4)寫(xiě)出過(guò)氧化氫的化學(xué)式并標(biāo)出氧元素的化合價(jià)
    H2
    -1
    O
    2
    H2
    -1
    O
    2

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (2006?荊門)過(guò)氧化氫(化學(xué)式為H2O2)俗稱雙氧水,常溫下是一種無(wú)色液體,它在MnO2作用下能迅速分解放出氧氣,同時(shí)生成水.在實(shí)驗(yàn)室中可用如圖所示裝置用雙氧水制取氧氣(通過(guò)分液漏斗玻璃活塞的“開(kāi)”“關(guān)”,可隨時(shí)向錐形瓶中滴加雙氧水).
    (1)請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2

    (2)在實(shí)驗(yàn)室中該裝置還可用于
    H2(或CO2
    H2(或CO2
    氣體的制。ㄈ闻e一例).

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