Question

下圖所示的儀器和裝置，可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，請回答有關(guān)問題：

 

（1）甲同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的符號表達(dá)式是                            ；

其發(fā)生裝置可選擇上圖中的                     （填標(biāo)號）組合；用F裝置來收集氧氣時(shí)，當(dāng)____________________時(shí)開始收集；在收集過程中觀察到瓶中的氧氣呈淡紅色，原因是                              。實(shí)驗(yàn)室也可以用雙氧水來制取氧氣，該反應(yīng)的符號表達(dá)式是                                      ；實(shí)驗(yàn)時(shí)還需加入少量二氧化錳，其作用是                    。

（2）乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體放入大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O₂。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O₂大于理論產(chǎn)量。針對這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：

[提出猜想]猜想I：反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出O₂；

猜想II：反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出O₂；

猜想III：反應(yīng)生成的錳酸鉀和二氧化錳分解都放出O₂。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們分成兩組，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：

第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳，在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變，則猜想         錯(cuò)誤；第二組同學(xué)取錳酸鉀在

250℃條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想II正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是                                                。

Answer 1