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    6、二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境有重要的影響,下列對(duì)二氧化碳利弊的描述中不正確的是( 。
    分析:本考點(diǎn)是考查二氧化碳的用途,二氧化碳的用途主要有四個(gè):①二氧化碳可以滅火;②二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等;③二氧化碳的固體干冰可以進(jìn)行人工降雨或做制冷劑;④二氧化碳可以促進(jìn)綠色植物的光合作用,因此可以做氣體肥料.
    解答:解:A、二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒,因此可以滅火;
    B、它的固體干冰可以做制冷劑和進(jìn)行人工降雨;
    C、溫室里施用二氧化碳對(duì)植物生長(zhǎng)很有好處,做了植物的肥料;
    D、二氧化碳屬于溫室氣體,二氧化碳含量過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng).
    故選C
    點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性也比較強(qiáng),此類題型只要掌握了二氧化碳的用途,答案就很好解決.還同時(shí)考查了學(xué)生要用辯證的觀點(diǎn)看問(wèn)題.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    19、二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境有著重要影響.下列對(duì)二氧化碳利弊的描述不正確的是( 。

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (2012?門頭溝區(qū)一模)化學(xué)與生活息息相關(guān),我們的衣食住行都離不開(kāi)化學(xué).如圖1為某抗酸藥的實(shí)物圖,回答下列問(wèn)題.

    (1)圖1中標(biāo)示的物質(zhì)中,屬于金屬的是
    ,淀粉屬于六大營(yíng)養(yǎng)素中的
    糖類
    糖類

    (2)圖2為自然界中的碳循環(huán)示意圖.海洋能夠吸收二氧化碳,其原因之一是二氧化碳能夠與水反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
    CO2+H2O=H2CO3
    CO2+H2O=H2CO3

    (3)請(qǐng)驗(yàn)證人和動(dòng)物呼出的氣體中含有二氧化碳(用化學(xué)方程式表示)
    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

    (4)請(qǐng)根據(jù)上圖簡(jiǎn)述二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響(各寫(xiě)出一條即可)有利:
    綠色植物的光合作用生產(chǎn)糧食
    綠色植物的光合作用生產(chǎn)糧食
    .不利:
    溫室效應(yīng)氣溫升高,海平面上升,淹沒(méi)城市
    溫室效應(yīng)氣溫升高,海平面上升,淹沒(méi)城市

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境有著重要影響.下列對(duì)二氧化碳利弊的描述中正確的是(  )

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    圖所示為自然界中碳循環(huán)示意圖.
    (1)海洋能夠吸收二氧化碳,其原因之一是二氧化碳可以跟水反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方式
    CO2+H2O=H2CO3
    CO2+H2O=H2CO3

    (2)請(qǐng)驗(yàn)證人和動(dòng)物呼出的氣體中含有二氧化碳(用化學(xué)方程式表示):
    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

    (3)請(qǐng)根據(jù)圖簡(jiǎn)述二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響(各寫(xiě)出一條即可):
    利:
    二氧化碳促進(jìn)植物光合作用
    二氧化碳促進(jìn)植物光合作用

    弊:
    二氧化碳逐年增多引起溫室效應(yīng)
    二氧化碳逐年增多引起溫室效應(yīng)

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