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    (7分)小明在查閱資料時得知CO2在高溫時能與木炭反應生成CO　，他決定對該反應進行探究。
    【提出問題】CO2與木炭在高溫條件下反應是否生成CO？
    【實驗探究】小明設計了下圖的實驗方案，并進行實驗。

    (1)A中用石灰石與稀鹽酸反應的化學方程式為___________________。
    (2)檢查裝置A氣密性的方法是__________________________________________
    (3)B中裝有飽和碳酸氫鈉溶液，其作用是除去CO2氣體中混有的少量HCl氣體。C中裝有濃硫酸，其作用是__________________
    (4)E中氫氧化鈉溶液的作用是__________________。
    【實驗結論】經(jīng)檢驗F處的氣體為CO。結論：CO2在高溫條件下與木炭反應生成了CO。
    【實驗反思】
    有同學對A裝置作如下改進：在錐形瓶中放入一小試管，將長頸漏斗下端插入小試管中，改進后的優(yōu)點是_________________。
    【實驗拓展】
    撤去B，按A→C→D→E順序連接。然后A中用二氧化錳和過氧化氫溶液混合生成O2，反應的化學方程式為_________________。此時要檢驗該實驗條件下D中木炭所發(fā)生反應的所有生成物，除在F處點燃并檢驗生成物外，還需要補充和完善的實驗是________________。
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【實驗探究】
    (1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑  (2) 略　 (3)干燥CO2     (4)吸收CO2    
    【實驗反思】可通過控制加酸的量，控制產(chǎn)生氣體的快慢；同時起到液封的作用。
    【實驗拓展】
    2H2O2 2H2O+O2↑
    在D、E之間增加盛有澄清石灰水的洗氣瓶來檢驗CO2氣體
    

    解析
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    （12分）某研究性學習小組同學對Na2CO3溶液與CuSO4溶液反應生成沉淀的成分產(chǎn)生了分歧．
    【猜想】
    小明認為只含CuCO3，小剛認為只含Cu（OH）2，小林認為是CuCO3和Cu（OH）2的混合物，
    （1）小明同學的化學反應方程式可表示為
     
    ．
    （2）小林提出只要在沉淀中加一種試劑即可知道小剛的結論是錯誤的，該試劑   是
     
    ．
    【查閱資料】
    資   料：Na2CO3溶液與CuSO4溶液反應會產(chǎn)生CuCO3，也可能生成Cu（OH）2沉淀．
    【設計方案】
    為了進一步確證該沉淀的組成，設計了如下的實驗方案：
    取上述烘干后的沉淀樣品10g，進行如下圖所示的實驗．
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    【說明】
    （1）堿石灰是CaO與NaOH 的固體混合物．
    （2）操作步驟：
    ①連接好裝置，檢查氣密性；
    ②打開彈簧夾C，在A處緩緩通入一段時間空氣；
    ③稱量F的質量；
    ④關閉彈簧夾C，慢慢滴加稀硫酸至過量，直至D中無氣泡冒出；
    ⑤打開彈簧夾C，再次緩緩通入一段時間空氣；⑥再次稱量F的質量，得前后兩次質量差為1.1g．
    【問題探究】
    （3）寫出圖中標有序號的儀器的名稱：①
     
    ②
     

    （4）B裝置的作用是
     
    ，
    G裝置的作用是
     
    ．
    （5）反應結束后，打開彈簧夾C，再次緩緩通入一段時間空氣，目的是
     
    ．
    （6）若沒有E裝置，則測得沉淀樣品中CuCO3的質量會
     
    ．（填“偏大”或“偏小”）
    【數(shù)據(jù)計算】
    （7）CuCO3的質量分數(shù)？（在下面空白處寫出計算的過程）（3分）
    （8）通過上述計算，確認沉淀樣品組成是
     
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				科目：初中化學
				來源：齊齊哈爾一模
				題型：問答題
			
    

						
    （12分）某研究性學習小組同學對Na2CO3溶液與CuSO4溶液反應生成沉淀的成分產(chǎn)生了分歧．
    【猜想】
    小明認為只含CuCO3，小剛認為只含Cu（OH）2，小林認為是CuCO3和Cu（OH）2的混合物，
    （1）小明同學的化學反應方程式可表示為______．
    （2）小林提出只要在沉淀中加一種試劑即可知道小剛的結論是錯誤的，該試劑   是______．
    【查閱資料】
    資   料：Na2CO3溶液與CuSO4溶液反應會產(chǎn)生CuCO3，也可能生成Cu（OH）2沉淀．
    【設計方案】
    為了進一步確證該沉淀的組成，設計了如下的實驗方案：
    取上述烘干后的沉淀樣品10g，進行如下圖所示的實驗．

    精英家教網(wǎng)

    【說明】
    （1）堿石灰是CaO與NaOH 的固體混合物．
    （2）操作步驟：
    ①連接好裝置，檢查氣密性；
    ②打開彈簧夾C，在A處緩緩通入一段時間空氣；
    ③稱量F的質量；
    ④關閉彈簧夾C，慢慢滴加稀硫酸至過量，直至D中無氣泡冒出；
    ⑤打開彈簧夾C，再次緩緩通入一段時間空氣；⑥再次稱量F的質量，得前后兩次質量差為1.1g．
    【問題探究】
    （3）寫出圖中標有序號的儀器的名稱：①______②______
    （4）B裝置的作用是______，
    G裝置的作用是______．
    （5）反應結束后，打開彈簧夾C，再次緩緩通入一段時間空氣，目的是______．
    （6）若沒有E裝置，則測得沉淀樣品中CuCO3的質量會______．（填“偏大”或“偏小”）
    【數(shù)據(jù)計算】
    （7）CuCO3的質量分數(shù)？（在下面空白處寫出計算的過程）（3分）
    （8）通過上述計算，確認沉淀樣品組成是______．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：2008年廣東省佛山市華英學校中考化學模擬試卷（解析版）
				題型：解答題
			
    

						
    （12分）某研究性學習小組同學對Na2CO3溶液與CuSO4溶液反應生成沉淀的成分產(chǎn)生了分歧．
    【猜想】
    小明認為只含CuCO3，小剛認為只含Cu（OH）2，小林認為是CuCO3和Cu（OH）2的混合物，
    （1）小明同學的化學反應方程式可表示為______．
    （2）小林提出只要在沉淀中加一種試劑即可知道小剛的結論是錯誤的，該試劑   是______．
    【查閱資料】
    資   料：Na2CO3溶液與CuSO4溶液反應會產(chǎn)生CuCO3，也可能生成Cu（OH）2沉淀．
    【設計方案】
    為了進一步確證該沉淀的組成，設計了如下的實驗方案：
    取上述烘干后的沉淀樣品10g，進行如下圖所示的實驗．

    【說明】
    （1）堿石灰是CaO與NaOH 的固體混合物．
    （2）操作步驟：
    ①連接好裝置，檢查氣密性；
    ②打開彈簧夾C，在A處緩緩通入一段時間空氣；
    ③稱量F的質量；
    ④關閉彈簧夾C，慢慢滴加稀硫酸至過量，直至D中無氣泡冒出；
    ⑤打開彈簧夾C，再次緩緩通入一段時間空氣；⑥再次稱量F的質量，得前后兩次質量差為1.1g．
    【問題探究】
    （3）寫出圖中標有序號的儀器的名稱：①______②______
    （4）B裝置的作用是______，
    G裝置的作用是______．
    （5）反應結束后，打開彈簧夾C，再次緩緩通入一段時間空氣，目的是______．
    （6）若沒有E裝置，則測得沉淀樣品中CuCO3的質量會______．（填“偏大”或“偏小”）
    【數(shù)據(jù)計算】
    （7）CuCO3的質量分數(shù)？（在下面空白處寫出計算的過程）（3分）
    （8）通過上述計算，確認沉淀樣品組成是______．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：2008年黑龍江省齊齊哈爾市中考化學一模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
    

						
    （12分）某研究性學習小組同學對Na2CO3溶液與CuSO4溶液反應生成沉淀的成分產(chǎn)生了分歧．
    【猜想】
    小明認為只含CuCO3，小剛認為只含Cu（OH）2，小林認為是CuCO3和Cu（OH）2的混合物，
    （1）小明同學的化學反應方程式可表示為______．
    （2）小林提出只要在沉淀中加一種試劑即可知道小剛的結論是錯誤的，該試劑   是______．
    【查閱資料】
    資   料：Na2CO3溶液與CuSO4溶液反應會產(chǎn)生CuCO3，也可能生成Cu（OH）2沉淀．
    【設計方案】
    為了進一步確證該沉淀的組成，設計了如下的實驗方案：
    取上述烘干后的沉淀樣品10g，進行如下圖所示的實驗．

    【說明】
    （1）堿石灰是CaO與NaOH 的固體混合物．
    （2）操作步驟：
    ①連接好裝置，檢查氣密性；
    ②打開彈簧夾C，在A處緩緩通入一段時間空氣；
    ③稱量F的質量；
    ④關閉彈簧夾C，慢慢滴加稀硫酸至過量，直至D中無氣泡冒出；
    ⑤打開彈簧夾C，再次緩緩通入一段時間空氣；⑥再次稱量F的質量，得前后兩次質量差為1.1g．
    【問題探究】
    （3）寫出圖中標有序號的儀器的名稱：①______②______
    （4）B裝置的作用是______，
    G裝置的作用是______．
    （5）反應結束后，打開彈簧夾C，再次緩緩通入一段時間空氣，目的是______．
    （6）若沒有E裝置，則測得沉淀樣品中CuCO3的質量會______．（填“偏大”或“偏小”）
    【數(shù)據(jù)計算】
    （7）CuCO3的質量分數(shù)？（在下面空白處寫出計算的過程）（3分）
    （8）通過上述計算，確認沉淀樣品組成是______．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：2009-2010學年廣東省佛山市高明區(qū)人和中學中考化學模擬試卷（二）（解析版）
				題型：解答題
			
    

						
    （2010?齊齊哈爾一模）（12分）某研究性學習小組同學對Na2CO3溶液與CuSO4溶液反應生成沉淀的成分產(chǎn)生了分歧．
    【猜想】
    小明認為只含CuCO3，小剛認為只含Cu（OH）2，小林認為是CuCO3和Cu（OH）2的混合物，
    （1）小明同學的化學反應方程式可表示為______．
    （2）小林提出只要在沉淀中加一種試劑即可知道小剛的結論是錯誤的，該試劑   是______．
    【查閱資料】
    資   料：Na2CO3溶液與CuSO4溶液反應會產(chǎn)生CuCO3，也可能生成Cu（OH）2沉淀．
    【設計方案】
    為了進一步確證該沉淀的組成，設計了如下的實驗方案：
    取上述烘干后的沉淀樣品10g，進行如下圖所示的實驗．

    【說明】
    （1）堿石灰是CaO與NaOH 的固體混合物．
    （2）操作步驟：
    ①連接好裝置，檢查氣密性；
    ②打開彈簧夾C，在A處緩緩通入一段時間空氣；
    ③稱量F的質量；
    ④關閉彈簧夾C，慢慢滴加稀硫酸至過量，直至D中無氣泡冒出；
    ⑤打開彈簧夾C，再次緩緩通入一段時間空氣；⑥再次稱量F的質量，得前后兩次質量差為1.1g．
    【問題探究】
    （3）寫出圖中標有序號的儀器的名稱：①______②______
    （4）B裝置的作用是______，
    G裝置的作用是______．
    （5）反應結束后，打開彈簧夾C，再次緩緩通入一段時間空氣，目的是______．
    （6）若沒有E裝置，則測得沉淀樣品中CuCO3的質量會______．（填“偏大”或“偏小”）
    【數(shù)據(jù)計算】
    （7）CuCO3的質量分數(shù)？（在下面空白處寫出計算的過程）（3分）
    （8）通過上述計算，確認沉淀樣品組成是______．
    

			
    

			
    
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