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    森林、海洋、濕地被稱為地球的三大生態(tài)系統(tǒng),其中“地球之腎”、“地球之肺”分別是
    A.濕地、海洋B.海洋、森林
    C.濕地、森林D.森林、濕地
    C
    濕地是地球上生物資源非常豐富以及生產(chǎn)力較高的生態(tài)系統(tǒng),它在調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防洪、促淤造陸、降解污染等方面有其獨特的功能,人們稱為“地球之腎”,森林生態(tài)系統(tǒng)中的植物進行光合作用能釋放出氧氣,所以森林生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之肺”。
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

    生態(tài)系統(tǒng)包括        、         兩部分;最大的生態(tài)系統(tǒng)是         。

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是(    )
    ①非生物部分  ②生產(chǎn)者 ③消費者 ④分解者 ⑤食物鏈 ⑥ 食物網(wǎng)
    A.②③④B.①②③④C.①②③④⑤D.②③④⑤⑥

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    右圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是(    )
    A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙
    C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

    生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物能進行光合作用,屬于         。動物通常屬于_______,也起著著重要作用,如蜜蜂能幫助植物         、傳播種子,使植物順利地繁殖后代。大多數(shù)細(xì)菌和真菌是       ,它們能把動植物遺體分解成二氧化碳、水、無機鹽,被植物利用。

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

    (7分)如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答。

    (1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是_____,直接以植物為食的消費者是________。、
    (2)該食物網(wǎng)有_______條食物鏈,最長的一條食物鏈為_______________。
    (3)如果大量捕獵狐,那么兔的數(shù)量在一定的時期內(nèi)會_________。
    (4)從動物行為的來看,蛇對鼠的行為屬于________行為。
    (5)如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是__________。

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    下列不屬于生物防治實例的是
    A.嚙小蜂將卵產(chǎn)在美國白蛾的幼蟲體內(nèi)B.瓢蟲吃蚜蟲
    C.蘇云金桿菌毒殺松毛蟲D.人們噴灑農(nóng)藥殺害蟲

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    在生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈中處于第一環(huán)節(jié)的生物是(   )
    A.雜食動物B.草食動物C.肉食動物D.綠色植物

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    下列各種生物形成一條食物鏈,正確的是
    A.植物→兔→鷹B.植物→狼→山羊
    C.陽光→青蛙→蛇→鷹D.兔→狼→細(xì)菌

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    同步練習(xí)冊答案