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    下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是
    A.生態(tài)系統(tǒng)無論大小,都是由生物部分和非生物部分組成的
    B.一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈
    C.沒有分解者,生態(tài)系統(tǒng)中的各食物鏈均不完整
    D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力
    C

    試題分析:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,在生態(tài)系統(tǒng)中,有很多條食物鏈,食物鏈是生產(chǎn)者和消費者通過食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,與分解者沒有關(guān)系,所以C錯誤,故選C。
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述不正確的是 (   )
    A.此食物網(wǎng)中,初級消費者有鼠和蛙
    B.若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染,則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹
    C.此食物網(wǎng)中,由植物到鼠,能量傳遞效率為10%~20%
    D.此食物網(wǎng)中包合4條食物鏈

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

    如圖所示,生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間存在著密切的關(guān)系。據(jù)圖回答:

    (1)圖中①表示的生理過程是       。
    (2)從功能上看,圖中A所示生物是生態(tài)系統(tǒng)中的      。
    (3)請寫出圖中的食物鏈       。若該生態(tài)系統(tǒng)受到某種有害物質(zhì)的污染,一段時間后,體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的生物是      。
    (4)大氣中的二氧化碳增多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)。生活中哪些行為可以減少二氧化碳的排放?                            。

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

    生態(tài)系統(tǒng)中,不同          之間,由于                      的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。很多食物鏈彼此交錯連接,形成               。

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    有人在草原上實驗人工種草,為了防止鳥吃草籽,用網(wǎng)把實驗區(qū)罩上。后來發(fā)現(xiàn),實驗區(qū)草的葉子幾乎被蟲子吃光,而未加網(wǎng)罩的地方,草反而生長良好。經(jīng)分析,造成這一后果的主要原因是實驗區(qū)加網(wǎng)罩后(      )
    A.食物鏈被破壞
    B.植物無法進行光合作用
    C.干旱缺水引起蟲害
    D.食物網(wǎng)消失了

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

    中山公園里所有的動物和植物構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)。                    (    )

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    有毒物質(zhì)通常會通過食物鏈不斷積累。你認為正確表示生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)數(shù)量多少的圖示是

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占數(shù)量關(guān)系如圖。假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈,在一段時間內(nèi)如果甲的數(shù)量增加,則可能引起(  )
    A.乙和丙數(shù)量增加B.丙和丁數(shù)量減少
    C.乙、丙和丁數(shù)量減少D.乙和丁數(shù)量增加

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    把一條死亡的魚深埋在一棵大樹的根旁,過一段時間以后,魚不見了,其原因是:(     )
    A.被樹根吸收了B.被雨水沖走了
    C.被貓吃了D.被腐生細菌、真菌分解了

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    同步練習(xí)冊答案