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    如圖是有關(guān)免疫的漫畫，能形象表示人體第三道防線的是（　�。�
    A．
    御敵于國門之外    		B．
    定點(diǎn)清除
    C．
    掃地出門    		D．城市巷戰(zhàn)
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    A、圖示御敵于國門之外，表示了皮膚的阻擋作用，是保衛(wèi)人體的第一道防線，屬于非特異性免疫，A錯(cuò)誤；
    B、圖示定點(diǎn)清除，表示了吞噬細(xì)胞在抗體的協(xié)助下在消滅病菌，抗體是病原體進(jìn)入人體后刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，是后天獲得的，是特異性免疫，屬于人體第三道防線，B正確；
    C、圖示掃地出門，表示了呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用，是保衛(wèi)人體的第一道防線，是非特異性免疫，C錯(cuò)誤；
    D、圖示城市巷戰(zhàn)，表示了吞噬細(xì)胞的吞噬作用和溶菌酶的殺菌作用，是保衛(wèi)人體的第二道防線，是非特異性免疫，D錯(cuò)誤．
    故選：B．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    為嚴(yán)重?zé)齻幕颊咭浦菜说钠つw，移植的皮膚不易成活，從免疫的角度分析，移植的皮膚屬于（   ）
    A．疫苗B．抗原C．抗體D．病原體
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
    

						
    2009年3月，始發(fā)于墨西哥的甲型H1N1流感病毒疫情，迅速在世界許多國家的人群中蔓延，世界衛(wèi)生組織已宣布此次疫情為“具有國際影響的公人衛(wèi)生緊急事態(tài)”。請據(jù)此疫情回答一些問題：
    （1）此流感病毒與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別在于病毒沒有_________結(jié)構(gòu)。
    （2）疫情發(fā)生后，我國的有關(guān)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)迅速將來自疫區(qū)的染病人員隔離治療，這屬于傳染病預(yù)防措施的哪一個(gè)方面？答：________(選序號)
    A．切斷傳播途徑B．消滅傳播媒介C．控制傳染源D．保護(hù)易感人群
    （3）美國疾控中心證實(shí)，導(dǎo)致墨西哥數(shù)十人死亡的病毒是一種新型變異病毒。請你猜想，是病毒的什么結(jié)構(gòu)發(fā)生了變異？_____________。這種變異能遺傳嗎？___________
    （4）如果用疫苗使人體獲得對甲型H1N1流感的免疫力，這種免疫屬于        免疫。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    關(guān)于抗原和抗體敘述不正確的是（　�。�
    A．抗體是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的
    B．抗原是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的
    C．抗原與抗體結(jié)合具有特異性
    D．接種麻疹疫苗后只能預(yù)防麻疹
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
    

						
    2013年1月中旬，美國近十年來最嚴(yán)重的流感疫情已蔓延到了47個(gè)州，流感疫苗告急…．某科學(xué)家為檢驗(yàn)新研制的流感疫苗的效能，進(jìn)行了下面的動物實(shí)驗(yàn)．請補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)步驟，回答有關(guān)問題．
    （1）實(shí)驗(yàn)步驟：
    ①分組：將品種相同、大小一樣的健康小白鼠40只，平均分為A、B兩組．
    ②處理：A組：不注射流感疫苗，20天后注射流感病毒；B組：______，20天后注射流感病毒；
    （2）結(jié)果預(yù)測：若B組比A組發(fā)病率______，則說明該流感疫苗具有免疫效能．
    （3）回答問題：
    ①上述實(shí)驗(yàn)中，為了測定該疫苗的最有效濃度，對實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)可采用增加______的方法．再觀察接種不同濃度疫苗小白鼠患病的情況．
    ②接種疫苗相當(dāng)于______能引起______產(chǎn)生相應(yīng)的______，這種免疫的類型屬于______免疫；
    ③接種流感疫苗預(yù)防流感是預(yù)防傳染病流行三個(gè)措施中的______．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：填空題
			
    

						
    特異性免疫的特點(diǎn)是人______以后才產(chǎn)生的，只針對______的病原體或異物起作用．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    預(yù)防接種的目的是（　�。�
    A．直接殺死病原體B．增加人體營養(yǎng)
    C．獲得非特異性免疫D．產(chǎn)生抗體，獲得免疫
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    治療皮膚大面積深度灼傷的患者，常采用植皮促進(jìn)傷口愈合，這是因?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．表皮生發(fā)層被破壞，皮膚無再生能力B．植皮能防止病菌侵入C．皮膚的灼傷面積太大D．植皮是手術(shù)治療的有效途徑
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    冬春季節(jié)，流行性感冒易多發(fā)．下列預(yù)防流行性感冒措施不合理的是（　�。�
    A．注意通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新
    B．加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)
    C．流感高發(fā)期，盡量少去公共場所
    D．多吃感冒藥來預(yù)防感冒
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案