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    微生物與人類(lèi)有比較密切的關(guān)系，有些對(duì)人類(lèi)有害，多數(shù)則對(duì)人類(lèi)有益．例如______能分解葡萄糖而產(chǎn)生酒精和二氧化碳，如果沒(méi)有這種微生物就不可能有人類(lèi)的酒文化；營(yíng)______生活的微生物能將復(fù)雜的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，將無(wú)機(jī)物歸還到非生物環(huán)境，以供綠色植物再利用．這類(lèi)微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者．
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    微生物有些對(duì)人類(lèi)有害，多數(shù)則對(duì)人類(lèi)有益．酵母菌在無(wú)氧條件下，能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并且釋放出較少能量，供生命利用．腐生的微生物能將復(fù)雜的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，將無(wú)機(jī)物歸還到非生物環(huán)境，以供綠色植物再利用．這類(lèi)微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者．
    故答案為：酵母菌；腐生．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    沼氣池中的細(xì)菌等微生物大量繁殖，將禽畜糞便和秸稈中的有機(jī)物分解，并且產(chǎn)生沼氣，對(duì)沼氣池的要求以及這些菌生活的條件是
    A．開(kāi)放、需氧B．開(kāi)放、缺氧C．密閉、缺氧D．密閉、需氧
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    酵母菌中含有一種能將面粉中糖類(lèi)分解為CO3和H2哦的酶，某中學(xué)興趣小組就溫度和食鹽對(duì)這種酶的催化效率和影響進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)步驟：先配制一定量的酵母菌培養(yǎng)液(按一定比例)配成酵母菌和面粉的懸濁液，分成15等份，并將它們分成A、B、C三組(每組5份，A組各份中分別加l OmL純水，B組各份分別加入lOmL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％食鹽水，C組各份分別加入10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的食鹽溶液)，然后按圖中配好5個(gè)同樣實(shí)驗(yàn)裝置，分別放在5種不同溫度的恒溫箱內(nèi)30分鐘，用直尺分別測(cè)量試管液面下降高度，由此換算出氣體的體積(厘米3)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

    組別
    		NaCl溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)
    (％)
    		25℃ (cm3)
    		35℃ (cm3)
    		45℃ (cm3)
    		55℃ (cm3)
    		65℃ (cm3)
    A
    		0
    		3.6
    		14.7
    		50.4
    		7.6
    		2.3
    B
    		10
    		3.3
    		14.1
    		50.0
    		7.5
    		2.2
    C
    		20
    		3.3
    		12.7
    		42．O
    		6.9
    		1.8
     下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的陳述，錯(cuò)誤的是(    )
     A．在測(cè)量氣體時(shí)，應(yīng)都冷卻至常溫后再測(cè)
     B．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能支持：“隨溫度增高，食鹽對(duì)酶的催化效率的抑制程度更強(qiáng)”的假說(shuō)
     C．選擇加入不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液的目的是有利于增加結(jié)論的科學(xué)性
     D．此實(shí)驗(yàn)還能說(shuō)明酵母菌在25℃～65℃溫度范圍內(nèi)都能生存
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    用乳酸菌制作泡菜時(shí)，要用水密封，這是為了提供（    ）。
    A．安靜的環(huán)境B．有氧的環(huán)境C．無(wú)氧的環(huán)境D．防止細(xì)菌逃跑
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    梅雨季節(jié)，衣物和皮鞋上常�！伴L(zhǎng)毛”，這些“毛”是（　�。�
    A．螺旋菌B．桿菌C．酵母菌D．霉菌
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    我們吃的香菇、木耳是（　�。�
    A．植物B．細(xì)菌C．動(dòng)物D．真菌
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    饅頭是我們常吃的食品，那么發(fā)面蒸饅頭利用的是哪一種菌（　　）
    A．乳酸菌B．酵母菌C．曲霉菌D．毛霉菌
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    小明準(zhǔn)備自制酸奶，他先在新鮮牛奶中加人適量蔗糖，再將牛奶煮沸后裝入消毒的大口玻璃瓶中，然后將適量酸奶加人其中，要成功制成酸奶，關(guān)鍵的操作是牛奶煮沸后（　�。�
    A．立即加入酸奶不密封
    B．先冷卻再加入酸奶不密封
    C．立即加入酸奶并密封
    D．先冷卻再加入酸奶并密封
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    下列四種植物中，都能夠產(chǎn)生果實(shí)的一組是（　�。�
    A．腎厥、櫻桃、松樹(shù)B．葫蘆蘚、西瓜、側(cè)柏
    C．玉米、高粱、白菜D．梨樹(shù)、桃樹(shù)、銀杏
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊(cè)答案