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    “風(fēng)吹草低見牛羊”所指的生態(tài)系統(tǒng)是
    A.城市生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)
    C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
    B

    試題分析: A、城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起著重要的支配作用。植物的種類和數(shù)量少。消費(fèi)者主要是人類,而不是野生動(dòng)物。由于人口密集,排放的污水、廢氣和固體廢棄物多,容易產(chǎn)生環(huán)境污染問題。該選項(xiàng)不符合題意。
    B、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū),年降雨量少很。缺乏高大的植物,動(dòng)植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少,但依然是非常豐富的。草原在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要作用。該選項(xiàng)符合題意。
    C、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū),動(dòng)植物種類繁多。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱。該選項(xiàng)不符合題意。
    D、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng),其主要特點(diǎn)是人的作用非常關(guān)鍵,人們種植的各種農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員。農(nóng)田中的動(dòng)植物種類較少,群落的結(jié)構(gòu)單一。人們必須不斷地從事播種、施肥、灌溉、除草和治蟲等活動(dòng),才能夠使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)朝著對(duì)人有益的方向發(fā)展。因此,可以說農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是在一定程度上受人工控制的生態(tài)系統(tǒng)。一旦人的作用消失,農(nóng)。田生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)很快退化;占優(yōu)勢(shì)地位的作物就會(huì)被雜草和其他植物所取代。該選項(xiàng)不符合題意。
    考點(diǎn): 生態(tài)系統(tǒng)中的類型。
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

    (4分)下圖表示某一區(qū)域的生物:草、蝗蟲、食蟲鳥、鷹、蚯蚓、兔子、細(xì)菌、真菌,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

    (1)寫出該區(qū)域中的一條食物鏈:______________________。
    (2)食物鏈中,生物之間的關(guān)系是_______________________。
    (3)如果要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),還需要的組成部分是_____________。
    (4)如果草被某些難以分解的有毒物質(zhì)污染了,圖中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是__________。

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

    下列哪句詩(shī)句是描寫草原生態(tài)系統(tǒng)的(     )
    A.采菊東籬下,悠然見南山B.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉
    C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

    “落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知,將“落花”化作“春泥”的是(   )
    A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.陽(yáng)光

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

    (5分)下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

    (1)請(qǐng)寫出該食物網(wǎng)中的任意一條食物鏈                                         。
    (2)鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終來(lái)源于綠色植物進(jìn)行的            作用。
    (3)生態(tài)系統(tǒng)一般都由四種成分組成,圖中只體現(xiàn)了兩種成分,未體現(xiàn)的成分還有                                     。
    (4)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠類大增,短時(shí)間內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中鷹和蛇的數(shù)量也會(huì)隨之增加,而隨著鷹和蛇數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會(huì)隨之減少,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的             能力,生物種類越多,這種能力就越強(qiáng)。

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

    分解者能把復(fù)雜的有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物。下列生物中,屬于分解者的是
    A.蝌蚪B.乳酸菌C.蚯蚓D.鴯鹋

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

    生態(tài)系統(tǒng)中各種生物所需的有機(jī)物都直接或間接來(lái)自于
    A.細(xì)菌B.微生物C.動(dòng)物D.綠色植物

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

    研究者對(duì)某池塘中部分生物攝取的食物成分進(jìn)行分析,下表為其記錄的結(jié)果。以下有關(guān)食物鏈書寫正確的是
    生物種類
    體內(nèi)食物成分
    小魚
    蜻蜓幼蟲
    小球藻
    --
    蜻蜓幼蟲
    水蚤
    水蚤
    小球藻
     
    A.小球藻→蜻蜓幼蟲→水蚤→小魚
    B.小球藻→水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚
    C.小球藻→水蚤→小魚→蜻蜓幼蟲
    D.光→小球藻→水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

    水中生活的生物都是______的重要組成部分,它們之間通過______和______,形成______而______的聯(lián)系,同時(shí)又都受______的影響,其種類的變化和數(shù)量的消長(zhǎng)都會(huì)影響到______。

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    同步練習(xí)冊(cè)答案