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    如圖是人體呼吸系統(tǒng)的模式圖.請據(jù)圖回答.([]內(nèi)填序號,橫線上填文字)
    (1)圖中[
    ]
     具有溫暖、清潔、濕潤空氣的作用.
    (2)②的結(jié)構(gòu)名稱是
    ,它是氣體與
    食物
    食物
    共有的通道.
    (3)①~⑤合稱為
    呼吸道
    呼吸道
    ,是外界氣體進(jìn)入⑥的通道.
    (4)[
    ]
    是呼吸系統(tǒng)的主要器官,由成千上萬個
    肺泡
    肺泡
    組成,是進(jìn)行
    氣體交換
    氣體交換
    的場所.
    分析:本題考查呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.識圖作答.
    解答:解:(1)、如圖,呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成.呼吸道由①鼻腔、②咽、③喉、④氣管、⑤支氣管組成.⑥是肺,其中①鼻腔內(nèi)有鼻毛可以阻擋住灰塵和細(xì)菌,鼻粘膜分泌粘液可黏住灰塵,使吸入的空氣變得清潔;粘液還可使空氣變得濕潤;粘膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管可以溫暖空氣.所以,對吸入氣體有過濾,濕潤和溫暖作用.
    (2)、②是咽,即是呼吸系統(tǒng)又是消化系統(tǒng)的組成部分,是氣體與食物共有的通道.
    (3)、呼吸道由①鼻腔、②咽、③喉、④氣管、⑤支氣管組成,是氣體進(jìn)出肺的通道.
    (4)、⑥是肺,,是氣體交換的主要場所,肺泡是氣體交換的主要部位,是進(jìn)行氣體交換的功能單位.?dāng)?shù)量多,外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞組成,這些特點(diǎn)適于與血液之間進(jìn)行氣體交換.
    故答案為:(1)、①鼻腔
    (2)、咽;食物
    (3)、呼吸道
    (4)、⑥肺,肺泡;氣體交換
    點(diǎn)評:本題考查呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.屬于識圖作答題,考查學(xué)生的識圖能力.屬中檔題.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖是人體呼吸系統(tǒng)的組成,請據(jù)圖回答:
    (1)呼吸系統(tǒng)中由呼吸道和[
    ]肺組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,其適合氣體交換的特點(diǎn)主要:肺泡數(shù)量
    ,總面積大,肺泡壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,肺泡外有豐富毛細(xì)血管.
    (2)既是氣體的通道,也是食物通道的器官是[2]

    (3)用鼻呼吸比用口呼吸好,主要原因是
    鼻腔能溫暖、濕潤和清潔空氣
    鼻腔能溫暖、濕潤和清潔空氣

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2010?晉江市質(zhì)檢)如圖是人體呼吸系統(tǒng)的組成,請據(jù)圖回答:
    (1)呼吸系統(tǒng)中完成氣體交換的重要場所是[
    ]肺,由細(xì)支氣管的樹狀分支和
    肺泡
    肺泡
    組成.
    (2)“小小一口痰,細(xì)菌千千萬”,圖中形成痰的部位是[
    ]氣管.痰里有大量細(xì)菌,應(yīng)注意保持環(huán)境衛(wèi)生,不能隨地吐痰.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖是人體呼吸系統(tǒng)的組成圖,請據(jù)圖回答問題:

    (1)人能嗅到各種氣味,是因?yàn)開_____上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺細(xì)胞。

    (2)既是氣體的通道,也是食物的通道的是[  ]_______。

    (3)痰形成的部位是[  ]_______。

    (4)完成氣體交換的重要場所是[  ]_______。

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    科目:初中生物 來源:2011年中考生物模擬試卷(11)(解析版) 題型:解答題

    如圖是人體呼吸系統(tǒng)的組成,請據(jù)圖回答:
    (1)呼吸系統(tǒng)中由呼吸道和[______]肺組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,其適合氣體交換的特點(diǎn)主要:肺泡數(shù)量______,總面積大,肺泡壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,肺泡外有豐富毛細(xì)血管.
    (2)既是氣體的通道,也是食物通道的器官是[2]______.
    (3)用鼻呼吸比用口呼吸好,主要原因是______.

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    同步練習(xí)冊答案