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    福娃是北京2008年第29屆奧運會的吉祥物(如圖).
    (1)五個福娃的造型中有四個來源于動物的形象.福娃中“貝貝”的造型融入了魚的形象.魚能在水中生活,有兩個特點至關重要:一是
    能用鰭游泳,來獲取食物和防御敵害
    能用鰭游泳,來獲取食物和防御敵害
    ,二是
    能用鰓呼吸
    能用鰓呼吸

    (2)“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象.藏羚羊是青藏高原的保護動物,它屬于脊椎動物類群中的
    哺乳
    哺乳
    動物.現(xiàn)在藏羚羊的數(shù)量急劇減少,最主要的原因是
    偷獵
    偷獵

    (3)“妮妮”的造型中融入了雨燕的形象.雨燕適于飛行的特點有:
    身體呈流線型;前肢變成翼
    身體呈流線型;前肢變成翼
    .(寫出鳥類適于飛行的任何兩個特點)
    分析:此題是一個綜合性的填空題,涉及動物的分類、魚類適于水中生活的特點、鳥類適于飛行的特點、生物多樣性受威脅的原因,逐一分析解答.
    解答:解:(1)、魚能在水中生活,有兩個特點至關重要:一是能用鰭游泳,來獲取食物和防御敵害;二是能用鰓呼吸.
    (2)、藏羚羊的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物,生殖發(fā)育特點是胎生哺乳,屬于哺乳類.
    (3)、雨燕屬于鳥類,營飛行生活,適于飛行的特點有:身體呈流線型,有利于減少飛行時的阻力;前肢變成翼;消化道短,糞便排出快,有利于減輕飛行時的體重;雙重呼吸;心臟4腔;胸肌發(fā)達,具有龍骨突;骨薄而輕,長骨中空;食量大,消化快,為飛行提供大量能量等.
    故答案為:(1)一是能用鰭游泳,來獲取食物和防御敵害;二是能用鰓呼吸.
    (2)哺乳;偷獵
    (3)體呈流線型;前肢變成翼.(其它答案也可)
    點評:此題涉及的知識面較廣,需要我們熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實,才能靈活答題.
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

    (2007?濟寧)福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”和“妮妮”,當五個福娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請:“北京歡迎您”.福娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個角落,邀請各國人民共聚北京,歡慶2008奧運盛典.

    (1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案.請寫出魚類特有的適于水中生活的主要生理結構特征:
    ①用鰓呼吸;②用鰭游泳;③體表被鱗
    ①用鰓呼吸;②用鰭游泳;③體表被鱗

    (2)“晶晶”是我們的國寶大熊貓,“迎迎”是青藏高原的保護動物藏羚羊,它們特有的共同的主要特點是:
    ①體表被毛;②胎生;③哺乳
    ①體表被毛;②胎生;③哺乳

    (3)“妮妮”的造型創(chuàng)意來自北京的沙燕風箏.下面是燕子的一組形態(tài)結構圖,請從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的特點.

    從①、②兩圖的信息中能夠獲。
    身體呈流線型,前肢變成翼
    身體呈流線型,前肢變成翼

    從③、④兩圖的信息中能夠獲取:
    胸肌發(fā)達,胸骨發(fā)達有龍骨突
    胸肌發(fā)達,胸骨發(fā)達有龍骨突

    除上述四幅圖中的信息外,根據(jù)你所掌握的知識,請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點:
    ①消化:食量大、及時排便;②呼吸:雙重呼吸、供氧充分;③循環(huán):心跳快、供血強;④體表:體表被覆羽毛
    ①消化:食量大、及時排便;②呼吸:雙重呼吸、供氧充分;③循環(huán):心跳快、供血強;④體表:體表被覆羽毛

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,其色彩和靈感來源于奧運會五環(huán),中國遼闊的山川大地,江河湖海和人民喜愛的動物形象.每個娃娃都有一個瑯瑯的名字:“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”“尼尼”,當把五個福娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀情“北京歡迎您”.

    (1)福娃中“貝貝”的造型融入了魚的形象,魚之所以能夠在水中生活,有兩個特點是至關重要的:一是靠游泳來獲取食物和防御敵害,二是
    靠鰓在水中呼吸
    靠鰓在水中呼吸

    (2)“晶晶”的造型融入的是國家一級保護動物,四川臥龍自然保護區(qū)的主要保護對象
    大熊貓
    大熊貓

    (3)“迎迎”的造型融入的動物生活在青藏高原,它的羊絨比金子還貴重,是國家一級保護動物
    藏羚羊
    藏羚羊

    (4)“尼尼”的造型融入了燕子的形象.從外形看,它適于飛行的特點是:身體呈流線型,體表被覆
    羽毛
    羽毛
    ,前肢變成翼等.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物(如圖),其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán),福娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當把五個福娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”.

    (1)五個福娃的造型中有4個來源于動物形象.福娃中的“貝貝”的造型融入了魚的形象.魚能夠在水中生活,有兩個特點至關重要:一是用
    呼吸,二是用
    游泳.
    (2)“晶晶”的造型融入了大熊貓的形象.大熊貓是國家一級保護動物,它屬于脊椎動物類群中的
    哺乳
    哺乳
    動物.
    (3)“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象.藏羚羊是青藏高原的保護動物,近年來我國藏羚羊數(shù)量急劇減少,造成這種狀況的主要原因是
    喪失棲息地和人為捕殺
    喪失棲息地和人為捕殺

    (4)“妮妮”的造型融入了京燕的形象.京燕適于飛行的特點之一是身體被有羽毛、前肢變成
    ,是鳥類的飛行器官.京燕的體溫
    恒定
    恒定

    (5)現(xiàn)存動物可分為有脊椎動物和無脊椎動物,若將“魚、大熊貓、藏羚羊、京燕”都歸為一類,則它們都屬于
    脊椎
    脊椎
    動物.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物.
    精英家教網(wǎng)
    (1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新時器時代的魚紋圖案.請寫出魚類特有的適于水中生活的主要的生理結構特征用
     
    呼吸,用
     
    游泳.
    (2)“晶晶”是我們的國寶大熊貓,“迎迎”是青藏高原的保護動物藏羚羊,它們特有的共同的主要特點是體內(nèi)有
     
    ,生殖發(fā)育特點是
     

    (3)“妮妮”的造型創(chuàng)意,來自北京的沙燕風箏.下面是燕子的一組形態(tài)結構圖,請從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的特點:
    a.從A圖可以看出,燕子的身體呈
     
    ,利于飛行.B圖是燕子的飛行器官
     

    b.由C、D兩圖可知燕子
     
    發(fā)達,胸骨發(fā)達,有發(fā)達的
     
    (骨).

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