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    下圖是人體新陳代射示意圖,其中ABCDE表示相關(guān)的器官系統(tǒng),abcd表示相關(guān)的物質(zhì)。分析完成問題:

    (1)A、B分別表示                   系統(tǒng)、                         系統(tǒng)。

    (2)物質(zhì)山A進入B的過程叫                                 。

    (3)a代表                  ,b代表                       ;由C到B是呼吸的哪一環(huán)節(jié)?                                                                                                                          。

    (4)組織細胞內(nèi)物質(zhì)a的含量總是比動脈血中少,而物質(zhì)b的含量總是比動脈血中多的原因是                                                                                                        。

    (5)人體內(nèi)物質(zhì)分解時產(chǎn)生代射廢物排出體外的途徑有                   條;其中d的成分有                                               。

    (1)消化系統(tǒng)     循環(huán)系統(tǒng)

    (2)吸收

    (3)氧氣     二氧化碳       肺泡內(nèi)的氣體交換

    (4)組織細胞進行呼吸作用消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳

    (5)3    水    無機鹽    尿素

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2013?十堰)人體是一個統(tǒng)一整體,各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系.下圖是人體的某些生理活動示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:

    (1)圖中①表示的生理過程叫做
    吸收
    吸收

    (2)過程②表示的是人體與外界之間的氣體交換,完成該功能的主要器官是

    (3)若圖中C表示人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是人體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的最終去向,則C指的是人體的
    細胞
    細胞

    (4)若圖中D是泌尿系統(tǒng),則③的形成需要經(jīng)過兩個主要的生理過程,一個是腎小球的過濾作用,另一個是腎小管的
    重吸收
    重吸收
    作用.

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    科目:初中生物 來源:中學(xué)生學(xué)科素質(zhì)訓(xùn)練與檢測叢書,初二生物 題型:013

    甲狀腺機能亢進病人情緒容易激動,其原因是甲狀腺激素能夠

    [  ]

    A.促進新陳代射
    B.促進生長發(fā)育
    C.提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性
    D.加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解

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    科目:初中生物 來源: 題型:013

    甲狀腺機能亢進病人情緒容易激動,其原因是甲狀腺激素能夠

    [  ]

    A.促進新陳代射
    B.促進生長發(fā)育
    C.提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性
    D.加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解

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    科目:初中生物 來源: 題型:單選題

    甲狀腺機能亢進病人情緒容易激動,其原因是甲狀腺激素能夠


    1. A.
      促進新陳代射
    2. B.
      促進生長發(fā)育
    3. C.
      提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性
    4. D.
      加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解

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