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    (2009?東營(yíng))下列各項(xiàng)中,并非屬于制作臨時(shí)裝片必不可少的步驟是(  )
    分析:此題考查的是制作臨時(shí)裝片的方法步驟,為便于記憶可以簡(jiǎn)化為“擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”. 注意事項(xiàng):材料薄而透明,蓋蓋玻片的方法目的,染色的方法目的.
    解答:解:染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,使稀碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部;染色的目的是為了便于觀察,提高觀察效果;如果被觀察的結(jié)構(gòu)較大或本身有色如觀察葉片的結(jié)構(gòu)就不用染色,因此并非屬于制作臨時(shí)裝片必不可少的步驟是A染色.
    故選:A.
    點(diǎn)評(píng):解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)某個(gè)環(huán)節(jié)作出解釋.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2009?東營(yíng))如圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移置光下,二氧化碳的吸收量發(fā)生了變化.據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是( 。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2009?東營(yíng))某生物小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了下列幾種動(dòng)物.其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),幫助他們解決問題:

    (1)A(蚯蚓)用
    體壁
    體壁
    呼吸,B用
    肺、皮膚輔助
    肺、皮膚輔助
    呼吸,E用
    呼吸.
    (2)A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有
    脊柱
    脊柱

    (3)從B的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析,它不能脫離水環(huán)境限制的原因是
    生殖和幼體的發(fā)育必需在水中進(jìn)行
    生殖和幼體的發(fā)育必需在水中進(jìn)行

    (4)D與其飛翔生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型,
    前肢變?yōu)橐?/div>
    前肢變?yōu)橐?/div>,體表被覆羽毛等.
    (5)E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是
    胎生哺乳
    胎生哺乳
    ,它與植食性相適應(yīng)的特點(diǎn)
    牙齒分化為門齒和臼齒、盲腸發(fā)達(dá)
    牙齒分化為門齒和臼齒、盲腸發(fā)達(dá)

    (6)一只毛色為白色的家兔一窩生下5只小兔,其中3只小白兔,2只小黑兔.請(qǐng)問家兔的毛色在遺傳學(xué)上稱為
    性狀
    性狀
    .小兔的毛色不同,這是一種
    變異
    變異
    現(xiàn)象.

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