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    在扦插月季枝條時，枝條埋入土中一端的切口應是
     
    的．
    			
    


			
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    想在一棵桃樹上長出三種不同形態(tài)的桃子，運用生物技術就可以做到，這種技術是（　�。�
    
                
    A、嫁接B、扦插C、轉(zhuǎn)基因D、異花傳粉
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式．下列哪項不是植物的無性生殖方式（　　）
    
                
    A、扦插B、嫁接C、組織培養(yǎng)D、通過產(chǎn)生種子繁殖后代
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    農(nóng)民為了繁殖大量的楊梅樹又不改變楊梅親本的優(yōu)良性狀，不用的方法是（　�。�
    
                
    A、扦插B、嫁接C、壓條D、播種
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    李亞進行植物扦插實驗，他分別嘗試以下四種情況，最容易成活的是（　�。�
    
                
    A、B、C、D、
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    在扦插楊樹枝條時，把楊樹的枝條剪成15-20厘米長的莖段，并做如下處理：
    將A莖段的上端平切，下端斜切；將B莖段的上端平切，下端平切；將A、B莖段的上一個節(jié)上的葉去掉部分葉片，下一個節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉；將C莖段的上端平切，下端斜切，并將葉片全部去掉；同時將3支莖段的下一個節(jié)埋入土中．
    請回答下列問題：
    （1）扦插后，
     
    莖段先成活；
    （2）若以莖段上下切口為變量，
     
    為實驗組，
     
    為對照組．
    （3）通過以上探究實驗，你得到的結論是：
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    如圖是菜粉蝶發(fā)育過程中四個時期的示意圖，其中個體發(fā)育的起點是（　�。�
    
                
    A、B、C、D、
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    比較昆蟲、兩棲動物、鳥類的生殖發(fā)育過程，你認為維恩圖中①②③處代表的內(nèi)容依次是（　�。�
    
                
    A、變態(tài)發(fā)育  卵生  空中飛行B、變態(tài)發(fā)育  卵生  體內(nèi)受精C、卵生  體內(nèi)受精  變態(tài)發(fā)育D、變態(tài)發(fā)育  體內(nèi)受精  卵生
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    如圖是雞卵的結構示意圖，雞卵的主要營養(yǎng)部分以及可以發(fā)育成雛雞的結構依次是（　　）
    
                
    A、卵白、卵黃B、卵白、胚盤C、卵黃、胚盤D、胚盤、卵黃
    

			
    

			
    
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