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    在下列鏡頭的組合中,看到細胞數(shù)目最多的是

    [  ]

    A.

    目鏡5×、物鏡5×

    B.

    目鏡10×、物鏡10×

    C.

    目鏡5×、物鏡10×

    D.

    目鏡10×、物鏡15×

    答案:A
    解析:

      解析:顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù),放大倍數(shù)越小,物像就越小,數(shù)量越多。


    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:閱讀理解

    閱讀資料,然后回答問題。

      1928年夏季的一天,弗來明正準備用顯微鏡觀察培養(yǎng)皿中的細菌,突然他發(fā)現(xiàn)有一個培養(yǎng)皿中出現(xiàn)了綠色的霉斑。使弗來明感到奇怪的是,在綠色霉斑的周圍,原來生長的細菌竟消失了。隨著綠色霉斑的擴大,培養(yǎng)皿中的細菌在減少。

    (1)讀了上述一段文字,你產(chǎn)生了什么疑問?

    (2)根據(jù)資料中的問題,提出假設(shè)。

    (3)寫出實驗設(shè)計(類似于實驗設(shè)計,但不要求寫出具體的實驗操作和流程)。

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    科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

    你在使用顯微鏡時發(fā)現(xiàn):與低倍鏡相比較,高倍鏡的視野________,物像________,數(shù)量________。當你要調(diào)整物像在視野中的位置時,載玻片移動的方向與視野中物像的位置________。如果某同學(xué)在使用顯微鏡時,在低倍鏡中看到的圖像如右圖,他想將物像移到視野正中,應(yīng)使載玻片________移動。

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    科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

    和同學(xué)們談一談,你在生物實驗室中除認識了顯微鏡,還認識了哪些實驗器具,它們分別有怎樣的用途?下面兩幅圖中你認識哪幾種器具,請寫出它們的名稱。

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    科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

    與顯微鏡的視野明暗沒有關(guān)系的是

    [  ]

    A.

    反光鏡

    B.

    遮光器

    C.

    通光孔

    D.

    顯微鏡的放大倍數(shù)

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    科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

    研究生物學(xué)的基本方法是

    [  ]

    A.

    觀察法和實驗法

    B.

    調(diào)查法和分類法

    C.

    觀察法和歸納法

    D.

    調(diào)查法和實驗法

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    科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

    如果不動顯微鏡的其他部分,只是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將物鏡由10x轉(zhuǎn)成40x,視野中的光線將會

    [  ]

    A.

    變亮

    B.

    變暗

    C.

    無變化

    D.

    變化無規(guī)律

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    科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

    下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答。

    (1)轉(zhuǎn)動[ 。輄_______,使光線通過通光孔反射到鏡簡內(nèi)。

    (2)使用顯微鏡觀察玻片,當鏡筒下降時,眼睛應(yīng)注意看[ 。輄_______,使其下降到接近玻片。然后扭動[ 。輄_______,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。

    (3)轉(zhuǎn)動時,鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是[  ]________。

    (4)把玻片標本放在[ 。輄_______,要用[  ]________壓住,標本要正對通光孔的中央。

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    科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

    狒狒群體中擔(dān)任“首領(lǐng)”的一般是雄性狒狒。

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    同步練習(xí)冊答案