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    小明和媽媽一起去菜市場買魚,發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷向魚池中通入氣體,這樣做的目的是什么
    A.使魚多活動,增加魚的活力
    B.增加水中的氧含量
    C.使魚向四周擴散,充分利用水體
    D.提高水溫,使魚活得時間長一些
    B

    試題分析:水中的與要呼吸,需要氧氣,但氧氣含量過少時,魚會死亡,不斷向魚池中通入氣體,這樣做的目的是保證水中有足夠的氧氣。
    考點:魚類水中生活的特點。
    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    鯽魚能夠保持身體的平衡,主要是依靠下列哪一組鰭(  )
    A.背鰭和尾鰭B.胸鰭和腹鰭C.尾鰭和臀鰭D.背鰭和臀鰭

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    小明的媽媽到菜市場去買魚,在很多已經(jīng)死的魚中,她可根據(jù)下列哪一特征來判斷魚是否新鮮(  )
    A.鱗片是否完整B.鰓絲的顏色
    C.身體有無傷痕  D.體表是否濕潤

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    野外采集水螅的最好地點是(   )
    A.生有水草的靜水池塘B.緩流清澈、富有水草的小河
    C.富有藻類的淺海D.緩流石塊下

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

    (每空2分,共8分)
    鯽魚能在光線很弱的水中游泳,但不會和水中的石塊或其他物體碰撞。其原因是什么?請你設(shè)計一個探究實驗來驗證你的結(jié)論。
    (1)提出問題:                                      
    (2)作出假設(shè):根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗作出的假設(shè)是                       。
    (3)制訂并實施計劃:                                                         
    (4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:                                           

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    如果剪去鯽魚的胸鰭和腹鰭,鯽魚將發(fā)生下列變化:
    A.不能向前游動B.不能保持身體平衡
    C.不能保持前進的方向D.不能上浮和下沉

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    青蛙屬于兩棲動物,下列關(guān)于青蛙的呼吸的敘述中,正確的是
    A.只用肺呼吸B.用鰓呼吸
    C.只用皮膚呼吸D.用肺呼吸,皮膚輔助呼吸

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    我國著名的“四大家魚”是(    )
    A.青魚、草魚、鰱魚、鳙魚B.青魚、鯽魚、鰱魚、鳙魚
    C.青魚、鯽魚、鯉魚、鳙魚 D.青魚、鯉魚、鰱魚、鳙魚

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

    (8分)下圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:

    ⑴鯽魚的這種體形有何意義?                        。
    ⑵在魚游泳時,決定魚運動方向的是[    ]         。
    ⑶若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)[6],將會暴露出的結(jié)構(gòu)是         。
    (4)魚不停的吞水和吐水,吐出水與吸入水相比增多的氣體是           。

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    同步練習冊答案