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    蝗蟲用氣管進(jìn)行呼吸。                                     （   ）
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    √
    考點(diǎn)：
    分析：蝗蟲的呼吸器官是氣管，適于在陸地生活．
    解答：解：在蝗蟲胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門，為氣體進(jìn)出蝗蟲體內(nèi)的門戶，而在蝗蟲體內(nèi)真正進(jìn)行氣體交換的場所是氣管，所以蝗蟲的呼吸器官是氣管．
    故答案為：√
    點(diǎn)評：蝗蟲的呼吸器官是氣管，而不是氣門，更不要寫成器官．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
    

						
    （５分）請你將《探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響》的實(shí)驗(yàn)過程填寫完整。 

    (1)提出問題：黃粉蟲會選擇陰暗的環(huán)境嗎？
    (2)作出假設(shè)是 :  __________________________________
    (3)制定并實(shí)施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層 濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只黃粉蟲，觀察黃粉蟲的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是        。如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只黃粉蟲是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?       為什么?_______________________________________________.
    (4)分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表：
     環(huán)境
    		 第一次
    		 第二次
    		 第三次
    		 第四次
    		第五次
     明亮
    		  0只
    		  1只
    		  2只
    		  O只
    		  2只
     陰暗
    		  10只
    		  9只
    		  8只
    		  10只
    		  8只
    為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?                         
    從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是       __________________  。
    (5)表達(dá)和交流。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    下列各組中，全部是生物因素的一組是
    A．陽光、水分、土壤B．小鳥、樹木、昆蟲
    C．巖石、樹木、小鳥D．水分、樹木、昆蟲
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
    

						
    生物興趣小組的同學(xué)在探究生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用時，利用帶有軟木塞的錐形瓶、清水、河泥、金魚藻、小魚等實(shí)驗(yàn)材料和用具，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

    ①將四個相同的錐形瓶編號A、B、C、D,并加入等量的清水，同時向C、D瓶中加入等量的河泥；
    ②向B、C、D中放入等量的金魚藻；
    ③向A、B、C、D中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各一條，用軟木塞塞住錐形瓶的瓶口；
    ④將A、B、C置于陽光下，D放在黑暗的環(huán)境中。
    實(shí)驗(yàn)裝置如右圖，連續(xù)觀察，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：
    錐形瓶編號
    		A
    		B
    		C
    		D
    瓶中金魚生存時間（天）
    		3
    		11
    		25
    		2
    請你利用所學(xué)生物知識，分析并回答下列問題：
    1.在實(shí)驗(yàn)?zāi)M的生態(tài)系統(tǒng)中，清水、陽光、溫度、空氣等屬于          因素。
    2.從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，清水和河泥中的細(xì)菌等微生物屬于 __________ 。
    3.比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，金魚藻可以進(jìn)行      作用，釋放氧氣供金魚呼吸。
    4.比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，小魚存活時間的長短與　　　　　和河泥有關(guān)。
    5. A中的小魚在沒有金魚藻和河泥的情況下，還比D中的小魚存活時間長，其原因主要是: D中的金魚藻                                                    。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    錫林郭勒和長白山氣溫相近，但兩地的植被類型卻不同，其主要原因是（  ）
    A．長白山的降雨量多　　B．長白山的降雨量少　
    C．長白山的海拔高　D．長白山的地下水多
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    去年我省遭受了熱帶風(fēng)暴，造成不少地區(qū)的植物被大風(fēng)刮斷，蔬菜被淹而死亡，損失慘重，這種現(xiàn)象說明：
    A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．環(huán)境能影響生物
    C．生物能影響環(huán)境D．生物能生長、發(fā)育和繁殖
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
    

						
    植物能自己制造有機(jī)物，不需要從外界獲取營養(yǎng)物質(zhì)。（     ）
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
    

						
    （10分）如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答： 

    （1）寫出圖中下列標(biāo)號所示結(jié)構(gòu)的名稱：③       ；⑤            。
    （2）卵細(xì)胞的細(xì)胞核存在于[    ]      中，受精卵將在這里進(jìn)行發(fā)育成      。
    （3）含營養(yǎng)物質(zhì)最豐富的結(jié)構(gòu)是[    ]      ，其次在    中也含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分。它使鳥的生殖過程能完全擺脫水環(huán)境的限制。
    （4）結(jié)構(gòu)②對卵具有         _作用，其上還有許多氣孔，雞卵在發(fā)育時可以通過它與外界進(jìn)行                 。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    身長只有0．5～3毫米的跳蚤，它的跳躍高度是身長的100多倍。觀察下圖，你認(rèn)為下列結(jié)構(gòu)中與之運(yùn)動方式相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是(    )
    A．身體分節(jié)B．后肢發(fā)達(dá)
    C．足兩對D．身體較小
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案