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    下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)方面知識(shí)的敘述，正確的是
    A．生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成
    B．生物以各種方式適應(yīng)環(huán)境，影響環(huán)境
    C．在生態(tài)系統(tǒng)中，一些不易分解的有毒物質(zhì)能夠沿食物鏈逐漸減少
    D．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，可以大量捕殺某一動(dòng)物
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    B

    試題分析：生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者以及非生物的物質(zhì)和能量，A錯(cuò)誤；生物可以適應(yīng)環(huán)境并且可以影響環(huán)境，B正確；生物個(gè)體或處于同一營養(yǎng)級(jí)的許多生物種群，從周圍環(huán)境中吸收并積累某種元素或難分解的化合物，導(dǎo)致生物體內(nèi)該物質(zhì)的平衡濃度超過環(huán)境中濃度的現(xiàn)象，叫生物富集，所以在生態(tài)系統(tǒng)中，一些不易分解的有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈不斷積累增加，而不會(huì)逐漸減少，C錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但是自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定的限度，超過一定的限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)崩潰，所以在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，即使具有自我調(diào)節(jié)能力也不可以大量捕殺某一動(dòng)物，D錯(cuò)誤。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的組成說法正確的是
    A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者B．分解者、生產(chǎn)者
    C．生物因素、非生物因素D．以上說法都不對(duì)
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    圖示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中兩條主要的食物鏈，如果有人大量捕捉青蛙，短期內(nèi)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是（   ）
    A．有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡B．水稻蟲害嚴(yán)重
    C．蛇的數(shù)量迅速增加D．田鼠的數(shù)量迅速增加
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    下列各項(xiàng)中屬于分解者的是
    A．水族箱中的金魚藻B．金魚的食物水蚤
    C．墻角的苔蘚D．朽木上的蘑菇
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    下列有關(guān)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)的描述中，正確的是
    A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng)
    B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的平衡不依賴人
    C．生態(tài)農(nóng)業(yè)就是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
    D．生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種自然生態(tài)系統(tǒng)
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    下表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果。這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，請(qǐng)你分析，下列食物鏈正確的是：（   ）
     生物種類
    		 A
    		B
    		C
    		D
    		E
     單位體積農(nóng)藥含量（mg）
    		 0.045
    		0.024 
    		0.003 
    		0.145 
    		0.009 
    A. A→B→C→D→E； B. E→D→C→B→A
    C. D→A→B→C→E；   D. C→E→B→A→D。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
    

						
    請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（5分）

    （1）圖中的綠色植物利用太陽的光能，制造        ，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了蟲和鳥，所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。
    （2）圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的       ，它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子，而且直接或間接地以綠色植物為食，促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)。
    （3）圖中的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，通過①、②、③可以看出，它們的生活依賴于動(dòng)植物遺體中的       ；通過④可以看出，動(dòng)植物遺體被分解后產(chǎn)生的                               又能夠被植物重新利用。
    （4）綜上所述，生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間是                      的關(guān)系。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
    

						
    (6分)下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：

    (1)該生態(tài)系統(tǒng)中有　 　　條食物鏈。請(qǐng)寫出貓頭鷹在該生態(tài)系統(tǒng)中獲得能量最多的一條食物鏈　　　　　　　　　                 　 　　。
    (2)該生態(tài)系統(tǒng)若被DDT污染，則體內(nèi)DDT含量最多的生物是　　　　。
    (3)在該生態(tài)系統(tǒng)中，大氣中的二氧化碳進(jìn)入生物體內(nèi)的途徑是綠色植物的　　　　。
    （4）一般情況下該池塘生態(tài)系統(tǒng)中某種消費(fèi)者減少并不影響該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的     能力。
    (5)該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)一般是    方向的。（選填“單”或“雙”。）
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
    

						
    研究者對(duì)某池塘中部分生物攝取的食物成分進(jìn)行分析，并將結(jié)果記錄在右表中。請(qǐng)回答問題:（5分）
    生物種類
    		體內(nèi)食物成分
    小魚
    		蜻蜓的幼蟲
    小球藻
    		——
    蜻蜓的幼蟲
    		水蚤
    水蚤
    		小球藻
     
    （1）表中屬于生產(chǎn)者的是         。
    （2）根據(jù)表中的信息，請(qǐng)寫出一條食物鏈：                         。
    （3）該生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物都是由生產(chǎn)者通過              制造的。
    （4）該池塘受到了汞污染,表中體內(nèi)汞含量最高的生物是            。
    （5）該系統(tǒng)在一段時(shí)間內(nèi)能保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ?u>　　　　            能力。
    

			
    

			
    
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