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    只有合理飲食,才有利于我們的健康,下列飲食方法中,最科學(xué)合理的是


    1. A.
      炒菜的時(shí)候多加油鹽使菜有滋有昧
    2. B.
      用含有多種營(yíng)養(yǎng)成分的飲料代替水
    3. C.
      只吃水果和蔬菜保持苗條的身材
    4. D.
      谷類、水果蔬菜和肉類葷素搭配
    D
    分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是合理營(yíng)養(yǎng),可以從合理營(yíng)養(yǎng)的含義、要求方面來解答.
    解答:合理營(yíng)養(yǎng)的含義是,由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,既不缺乏,也不過多.根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物,注意葷素搭配合理.合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法,要控制鹽的攝入.每天要一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,合理膳食要求早、中、晚三餐的能量攝入分別占30%、40%、30%.
    A、炒菜的時(shí)候多加油鹽會(huì)使人攝取過多的油脂很鹽分,不利于身體健康.
    B、飲料中含色素等添加劑,不能代替水,其中的添加劑對(duì)人體有害.
    C、只吃水果和蔬菜會(huì)導(dǎo)致其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的缺乏,不利于身體健康.
    D、合理營(yíng)養(yǎng)要根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物,注意葷素搭配合理.符合題意.
    故選:D
    點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解合理營(yíng)養(yǎng)的含義要求.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:單選題

    2007年2月27日,在國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上,中國科學(xué)院院士、遺傳育種專家李振聲獲得2006年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng).他培育的小麥雜交新品種“小偃6號(hào)”集抗病性、高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)等品質(zhì)于一身,在大面積推廣中獲得成功,目前已增產(chǎn)小麥超過150億斤.請(qǐng)分析回答:影響“小偃6號(hào)”生長(zhǎng)的非生物因素是


    1. A.
      麻雀
    2. B.
      水分
    3. C.
      雜草
    4. D.
      人類

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    科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

    人體細(xì)胞內(nèi)也含有葉綠體和線粒體.

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    科目:初中生物 來源: 題型:單選題

    嫁接成功的關(guān)鍵是使接穗和砧木的______緊密結(jié)合.


    1. A.
      形成層
    2. B.
      木質(zhì)部
    3. C.
      韌皮部
    4. D.

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    科目:初中生物 來源: 題型:單選題

    對(duì)比人的消化道和呼吸道,可知食物與氣體的共同通道是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
      食道
    4. D.
      氣管

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    科目:初中生物 來源: 題型:解答題

    如圖是女性生殖系統(tǒng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)分析回答下面問題.
    (1)圖③所示的器官是______,其作用是______.
    (2)受精卵形成的部位是在[______]______,胎兒發(fā)育場(chǎng)所是在[______]______.
    (3)胎兒最后由[______]______產(chǎn)出.

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    科目:初中生物 來源: 題型:單選題

    藻類植物是一類低等植物,其理由是


    1. A.
      主要生活在水中
    2. B.
      可以進(jìn)行光合作用
    3. C.
      植物體很微小
    4. D.
      無根、莖、葉的分化,靠孢子繁殖后代

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    科目:初中生物 來源: 題型:單選題

    以下幾種動(dòng)物中最古老的是


    1. A.
      古猿
    2. B.
      人類
    3. C.
      類人猿
    4. D.
      森林古猿

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    科目:初中生物 來源: 題型:解答題

    下列反應(yīng)式表示綠色植物進(jìn)行的兩種生理活動(dòng),請(qǐng)回答:
    ①A+水數(shù)學(xué)公式淀粉(儲(chǔ)存能量)+B;
    ②有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+數(shù)學(xué)公式A+水+能量.
    (1)A、B表示兩種物質(zhì),它們分別是______、______.
    (2)①、②分別表示兩種生理活動(dòng),其中為生命活動(dòng)提供動(dòng)力的是______;能起到維持大氣中碳氧平衡作用的是______.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案