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    式①和式②分別表示的是綠色植物體內(nèi)進行的兩種生理活動,請根據(jù)此式回答問題或填表。

    二氧化碳十水→有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量

                

               式①             式②

    (1)式①表示的生理活動是________作用,進行的場所是在細胞質(zhì)的       中。

    (2)式②中的能量來源是式①中的________    

    (3)分析上述右圖,可以得出的結論是:光合作用強度受                   的影響。

    (1)光合      葉綠體    (2)有機物

        (3)光照強度             溫度

    練習冊系列答案
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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2010?廣安)式①和式②分別表示的是綠色植物體內(nèi)進行的兩種生理活動,請根據(jù)此式或圖示回答問題:

    (1)式①表示的生理活動是
    光合
    光合
    作用,進行的場所是在細胞質(zhì)的
    葉綠體
    葉綠體
    中.
    (2)式②中表示的能量來源是式①中的
    有機物
    有機物

    (3)分析上述圖,可以得出的結論是:光合作用強度受
    光照強度
    光照強度
    溫度
    溫度
    的影響.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    式①和式②分別表示的是綠色植物體內(nèi)進行的兩種生理活動,請根據(jù)此式回答問題或填表.
    (1)式①表示的生理活動是
    光合作用
    光合作用

    (2)式②中的“能量”的最終來源是式①中的
    光能
    光能

    (3)填寫下表,簡要比較綠色植物體內(nèi)的這兩種生理活動.
    二氧化碳和水
    二氧化碳和水
    有機物和氧
    有機物和氧
    含葉綠體的細胞
    含葉綠體的細胞
    有機物和氧
    有機物和氧
    二氧化碳和水
    二氧化碳和水
    線粒體
    線粒體

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    式①和式②分別表示的是綠色植物體內(nèi)進行的兩種生理活動,請根據(jù)此式回答問題或填表.
    (1)式①表示的生理活動是
    光合作用
    光合作用
    .場所是
    葉綠體
    葉綠體

    (2)式②場所是
    線粒體
    線粒體
    ,其中的“能量”的最終來源是式①中的
    光能
    光能

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    科目:初中生物 來源: 題型:解答題

    式①和式②分別表示的是綠色植物體內(nèi)進行的兩種生理活動,請根據(jù)此式或圖示回答問題:

    (1)式①表示的生理活動是________作用,進行的場所是在細胞質(zhì)的________中.
    (2)式②中表示的能量來源是式①中的________.
    (3)分析上述圖,可以得出的結論是:光合作用強度受________和________的影響.

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    科目:初中生物 來源:2009年江蘇省無錫市宜興市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

    式①和式②分別表示的是綠色植物體內(nèi)進行的兩種生理活動,請根據(jù)此式或圖示回答問題:

    (1)式①表示的生理活動是    作用,進行的場所是在細胞質(zhì)的    中.
    (2)式②中表示的能量來源是式①中的   
    (3)分析上述圖,可以得出的結論是:光合作用強度受        的影響.

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