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    慢跑比打籃球每小時耗氧量多。
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
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    試題分析：生命在于運動，下表是各種活動方式在單位時間內(nèi)的耗氧量，
    活動方式
    		打籃球
    		慢跑
    		靜坐
    		睡眠
    		踢足球
    		散步
    耗氧量（L/h）
    		90
    		120
    		25
    		14
    		115
    		60
    所以題干的敘述是正確的。
    點評：此題較新穎，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是知道在單位時間內(nèi)的慢跑的耗氧量最大，在氧的作用下，分解體內(nèi)的有機物，釋放出能量。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
    

						
    （5分）下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

    ⑴上圖所示四條血管中含靜脈血的有              。
    ⑵若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是                （用字母和箭頭表示）。
    ⑶當(dāng)膈肌處于           狀態(tài)時，氣體入肺。
    (4)經(jīng)過小腸絨毛處毛細(xì)血管后，血液變?yōu)楹?u>       豐富的               血。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    把萌發(fā)的種子放在暖水瓶中幾個小時后，暖水瓶的溫度變化是
    A．不變B．高低不定C．升高D．降低
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    下圖是人體在平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化曲線，由b到c的過程表示
    A．吸氣，膈肌收縮，膈頂下降B．呼氣，膈肌收縮，膈頂下降
    C．吸氣，膈肌舒張，膈頂上升D．呼氣，膈肌舒張，膈頂上升
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
    

						
    植物不進行呼吸作用，只有動物進行呼吸作用。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    能使澄清石灰水變渾濁的物質(zhì)是
    A．無機鹽B．維生素C．淀粉D．二氧化碳
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    細(xì)胞中能將有機物分解的場所是（　�。�
    A．細(xì)胞膜B．葉綠體C．細(xì)胞質(zhì)D．線粒體
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
    

						
    （7分）請根據(jù)下列短文回答問題：
    我叫氧氣，一天，我隨同二氧化碳、氮氣等，利用主人吸氣的機會，來到主人的鼻腔叢林，開始了不平凡的旅行。我闖過幾道“關(guān)卡”后，終于乘上旅游快艇，順著一條紅色河流來到一個叫“細(xì)胞”的王國，在這個王國的某一間大房子里，為了主人的需要，我發(fā)揮了最大作用，但我也消失了。
    （1）氧氣進入的叢林指鼻腔中的               。
    （2）文中氧氣乘坐的旅游快艇指的是          ，氧氣在肺泡處和組織處氣體交換都是通過               實現(xiàn)的。
    （3）氧氣發(fā)揮作用的“大房子”指           ，請用箭頭在下圖中畫出氧氣在人體內(nèi)的旅行線路。氧氣消耗時產(chǎn)生了         氣體，請用箭頭在圖中畫出該氣體在人體內(nèi)的轉(zhuǎn)移線路（在箭頭上表明氣體名稱）。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    我們在驗證種子的呼吸作用實驗中，最好選用（　�。�
    A．干燥的種子B．萌發(fā)的種子
    C．用鹽水浸泡過的種子D．煮熟的種子
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案