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    探究鳥適于飛行的特點.
    觀察法:
    (1)鳥的外形呈
     
    形,飛行時能減少空氣阻力;
    (2)身體被覆羽毛,前肢變?yōu)橐,展開后呈
     
    形,是飛行器官;
    (3)
     
    發(fā)達,牽動翼完成飛行;
    (4)頭骨很薄,減輕體重,胸骨有發(fā)達的
     
    ,有些愈合在一起,比較堅固.
    查閱資料法:
    (5)食量大,消化能力強,為飛行提供充足的
     
    ;
    (6)排便頻繁,以利于減輕
     
    ;
    (7)體內有發(fā)達的氣囊,呼吸活動旺盛,
     
    能力強;
    (8)心臟發(fā)達,循環(huán)系統(tǒng)運輸
     
     
    的能力強.
    分析:多數(shù)鳥類會飛行,其結構特征總是與其生活相適應的.如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;食量大,消化能力強,能為飛行提供充足的食物;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作.
    解答:解:鳥適于飛行的特點:(1)鳥的外形呈流線形,飛行時能減少空氣阻力;
    (2)身體被覆羽毛,前肢變?yōu)橐,展開后呈扇形,是飛行器官;
    (3)胸肌發(fā)達,牽動翼完成飛行;
    (4)頭骨很薄,減輕體重,胸骨有發(fā)達的龍骨突,有些愈合在一起,比較堅固.
    (5)食量大,消化能力強,為飛行提供充足的能量;
    (6)排便頻繁,以利于減輕體重;
    (7)體內有發(fā)達的氣囊,呼吸活動旺盛,氣體交換能力強;
    (8)心臟發(fā)達,循環(huán)系統(tǒng)運輸氧氣和養(yǎng)料的能力強.
    故答案為:(1)流線(2)扇(3)胸肌(4)龍骨突(5)能量(6)體重(7)氣體交換(8)氧氣;養(yǎng)料
    點評:掌握鳥類與飛行生活相適應的特點,結合題意,即可正確解答.
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    通過探究“鳥適于飛行的特點”,你發(fā)現(xiàn)鳥適于飛行的特點有:
    (1)鳥類的體形呈
    流線型
    流線型
    ,可減少空氣對它的阻力.
    (2)鳥的體表覆有
    羽毛
    羽毛
    ,前肢變?yōu)?!--BA-->

    (3)鳥的胸骨很發(fā)達,
    龍骨突
    龍骨突
    明顯向外突出,這有利于發(fā)達的
    胸肌
    胸肌
    著生,牽動兩翼飛行.
    (4)家鴿在空中飛翔要消耗大量的能量,這與它的食量大、消化能力強有關;而且鳥在呼吸時,除肺之外,還有許多與肺相連的
    氣囊
    氣囊
    參與輔助呼吸,大大提高了氣體交換的效率.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    世界上共有鳥9000多種,我國有1186種,占13%;除企鵝、鴕鳥等鳥類不會飛翔以外,絕大多數(shù)鳥類幾乎都能飛行. 鳥是怎樣適應空中飛行生活的?它的哪些結構與飛行相適應呢?請同學們試從如下方面進行探究并論述.
    (1)鳥飛行的動力器官是什么?
    胸肌
    胸肌

    (2)分析如下資料:
    鳥的食量驚人,蜂鳥一天所吃的食物,約等于體重的2倍.
    綠頭鴨吃進的食物,經消化吸收后形成殘渣,0.5小時后就隨糞便排出.
    這則資料說明鳥的消化系統(tǒng)有什么樣的特點:
    鳥的食量特別大,消化能力強.
    鳥的食量特別大,消化能力強.

    (3)比較鳥與人的心臟大小及心率
  • 心臟 占體重的百分比/% 心搏次數(shù)/分
    0.42 72
    鴿 1.71 135-244
    金絲雀 1.68 514
    蜂鳥 2.37 615該表格說明什么?
    鳥類的心臟占體重的百分比高,心跳快,可供給鳥類充足的氧氣
    鳥類的心臟占體重的百分比高,心跳快,可供給鳥類充足的氧氣

    (4)鳥的身體里有發(fā)達的氣囊.這些氣囊一端與肺相通,分布在內臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里.分析這則資料鳥類的呼吸系統(tǒng)比起其他動物有什么特點?
    鳥類在飛行時,進行雙重呼吸
    鳥類在飛行時,進行雙重呼吸

    (5)在探究鳥適于飛行的特點時,我們用到了哪些探究方法?
    觀察法、資料分析法
    觀察法、資料分析法

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    關于探究“鳥適于飛行的特點”的一些想法或假設中不正確的是(  )

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    通過探究“鳥適于飛行的特點”,你發(fā)現(xiàn)鳥適于飛行的特點有:
    (1)鳥類的體形呈
    流線型
    流線型
    型,可減少飛行時空氣對它的;
    (2)鳥的體表覆蓋著
    羽毛
    羽毛
    ,用于飛行的羽毛主要是正羽;
    (3)前肢變成
    ,呈扇形;
    (4)鳥的胸部肌肉
    發(fā)達
    發(fā)達

    (5)鳥的長骨
    大都中空
    大都中空
    ,有的愈合在一起,既輕又堅固;
    (6)鳥的食量
    ,消化能力
    ,食物殘渣形成后在體內不停留;鳥的心率比人快,血液運輸
    氧氣
    氧氣
    的能力強.等等.

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