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    如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,請據(jù)圖回答下面問題:
    (1)若要組成一個完整的草原生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外,則必不可缺少的成分是
    非生物部分
    非生物部分
    分解者
    分解者

    (2)該生態(tài)系統(tǒng)中有
    5
    5
    條食物鏈.請寫出圖中最長的一條食物鏈:
    草→鼠→蛇→鷹
    草→鼠→蛇→鷹

    (3)該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與兔的關(guān)系是
    捕食
    捕食
    ,除此以外,生物與生物之間還有
    共生
    共生
    競爭
    競爭
    等關(guān)系.
    (4)假如該環(huán)境中鷹數(shù)量大量減少,在一段時間內(nèi)蛇的數(shù)量將
    增加
    增加

    (5)如果植物被噴過農(nóng)藥,則體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是
    分析:生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易分解和排出,隨著食物鏈和食物網(wǎng)逐級積累.
    解答:解:(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分.生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者.圖中的草屬于生產(chǎn)者;兔、鼠、狐、蛇、鷹等動物都屬于消費者.因此圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少非生物部分和分解者.
    (2)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.每一條食物鏈都應(yīng)從生產(chǎn)者開始,只到?jīng)]有其他消費者吃他為止.按一定懂得順序數(shù)不容易出錯.從左到右有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,共有5條.食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng).最長的食物鏈為:草→鼠→蛇→鷹.
    (3)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式最常見的是競爭關(guān)系如①綿羊吃草屬于捕食關(guān)系,②工蜂和蜂王,屬于合作關(guān)系,③小麥和雜草屬于競爭關(guān)系.因此該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與兔的關(guān)系是捕食關(guān)系,除此以外,生物與生物之間還有共生、寄生、競爭等關(guān)系.
    (4)若該環(huán)境中鷹大量減少,蛇會因失去天敵的控制而在一段時間內(nèi)數(shù)量增加.
    (5)有毒物質(zhì)沿著食物鏈流動并逐級積累,營養(yǎng)級別越高,有毒物質(zhì)含量越高.鷹在食物鏈的末端營養(yǎng)級別最高,則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高.
    故答案為:
    (1)非生物部分;分解者    
    (2)5  草→鼠→蛇→鷹        
    (3)共生、競爭 
    (4)增加
    (5)鷹
    點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和組成生態(tài)系統(tǒng)各部分的功能以及食物鏈的組成.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物關(guān)系,請分析回答:

    (1)從生態(tài)平衡的角度考慮,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的動物應(yīng)該是
    貓頭鷹
    貓頭鷹
    ;若保證該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量正常循環(huán),除圖中生物外,還必須不可缺少的生物因素是
    腐生細菌和真菌
    腐生細菌和真菌

    (2)與其它動物相比,貓頭鷹、食蟲鳥都善于飛行.試寫出它們的運動器官與飛行相適應(yīng)的特點
    翅膀?qū)挻,能扇動空氣產(chǎn)生浮力;胸肌發(fā)達、可牽引翅膀扇動;胸骨突出有利于發(fā)達的胸肌附著
    翅膀?qū)挻,能扇動空氣產(chǎn)生浮力;胸肌發(fā)達、可牽引翅膀扇動;胸骨突出有利于發(fā)達的胸肌附著

    (3)請按照下述分類標準,將圖中動物進行分組:
    ①根據(jù)體溫是否恒定,與鼠可同分在一組的有:
    兔、貓頭鷹、食蟲鳥、
    兔、貓頭鷹、食蟲鳥、

    ②根據(jù)體內(nèi)有無脊柱,與蜘蛛可同分在一組的有:
    食草昆蟲
    食草昆蟲

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2008?河北區(qū)模擬)如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,請據(jù)圖回答
    (1)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外,還必不可缺少的成分是
    非生物部分
    非生物部分
    分解者
    分解者

    (2)請寫出圖中最長的一條生物鏈:
    草(或禾谷類)→昆蟲→食蟲鳥→鷹
    草(或禾谷類)→昆蟲→食蟲鳥→鷹

    (3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與兔的以及昆蟲與兔的關(guān)系分別是
    捕食
    捕食
    競爭
    競爭

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:
    (1)該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈,請寫出其中最短的一條食物鏈
    草→鼠→貓頭鷹
    草→鼠→貓頭鷹

    (2)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
    植物
    植物
    ,它通過
    光合作用
    光合作用
    制造有機物,不僅養(yǎng)活了自己,還為動物的生存提供了食物.
    (3)組成生態(tài)系統(tǒng)的生物可分為:生產(chǎn)者、
    消費者
    消費者
    分解者
    分解者
    ,除生物以外,生態(tài)系統(tǒng)還有非生物部分,如
    陽光
    陽光
    、
    空氣
    空氣
    溫度
    溫度
    等.
    (4)食草昆蟲和鼠的關(guān)系是
    競爭
    競爭
    .青蛙、蜘蛛、蛇等生物進行生命活動所需要的能量最終來源于

    (5)為減少害蟲對牧草的危害,牧民會在草場上噴灑農(nóng)藥,一段時間后,體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是
    貓頭鷹
    貓頭鷹

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請分析回答下列問題:
    (1)該食物網(wǎng)中共有
    4
    4
    條食物鏈.
    (2)鼠和兔之間是
    競爭
    競爭
    關(guān)系.
    (3)在此生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是
    牧草
    牧草
    ,若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的成分有
    非生物部分
    非生物部分
    分解者
    分解者

    (4)寫出其中最長的一條食物鏈:
    牧草→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹
    牧草→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹

    (5)若該生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)的污染,那么體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物形成的食物網(wǎng),請據(jù)圖分析:
    (1)從組成上看,生態(tài)系統(tǒng)都包含
    生物
    生物
    部分和
    非生物
    非生物
    部分.
    (2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,圖中的草屬于
    生產(chǎn)者
    生產(chǎn)者
    ,圖中的各種動物屬于
    消費者
    消費者

    (3)圖中有
    5
    5
    條食物鏈,其中最長的一條是:
    草→鼠→蛇→鷹
    草→鼠→蛇→鷹

    (4)草原中存在的細菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
    分解者
    分解者

    (5)圖中鷹以蛇為食物,鷹與蛇存在
    捕食
    捕食
    關(guān)系;鷹和蛇又都以鼠為食物,二者還存在
    競爭
    競爭
    關(guān)系.

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    同步練習(xí)冊答案