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    人體消化和吸收的最主要的場所是         。
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    小腸
    本題考查的是食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。人體消化和吸收的最主要的場所是小腸，這是因為小腸長約5～6 m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁上有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，這有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
    

						
    根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖回答問題：

    （1）能產(chǎn)生不含消化酶的消化液的器官是[  ]________。
    （2）消化道中只有消化而基本無吸收功能的是[  ]________；只有吸收而無消化功能的是[  ]________ ；既有消化又有吸收功能的是[  ]________和[[  ]________。
    （3）請依次寫出食物進(jìn)出消化道各結(jié)構(gòu)的名稱（只寫序號）：
    （4）位于消化道內(nèi)的腺體有胃腺和________。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
    

						
    下表是某小組同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時設(shè)計的幾組實驗，請分析回答：
    試管
    		實驗設(shè)計
    		滴加碘液后的現(xiàn)象
    1號
    		饅頭塊+2   mL唾液，不攪拌，37℃水浴10分鐘
    		變藍(lán)
    2號
    		饅頭屑+2   mL唾液，攪拌，37℃水浴10分鐘
    		不變藍(lán)
    3號
    		饅頭屑+2   mL清水，攪拌，37℃水浴10分鐘
    		變藍(lán)
    4號
    		 
    		 
         （1）1號、2號試管的實驗現(xiàn)象說明了________________________________________。
    （2）2號、3號試管的實驗現(xiàn)象說明了唾液中___________把淀粉分解成了____________。
    （3）如果要進(jìn)一步探究“溫度對唾液消化作用的影響”，請將你的實驗設(shè)計及預(yù)測的實驗現(xiàn)象填在上表4號試管所對應(yīng)的空白處，你認(rèn)為應(yīng)選___________號試管作為對照組。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    上題圖中，①分泌的消化液是
    A．胃液B．胰液
    C．膽汁D．腸液
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
    

						
    請根據(jù)右圖回答問題：（注：【 】中填序號，橫線上填名稱）

    （1）右圖所示的是人體的__________系統(tǒng)，圖中⑥表示的消化腺是__________。
    （2）能分泌膽汁的器官是【 】__________ ，能最先消化蛋白質(zhì)的器官是【 】__________ ，消化吸收的主要器官是【 】__________ ，能將生物殘渣形成糞便的器官是【 】__________。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    將蛋白質(zhì)徹底消化后的產(chǎn)物是              (    )
    A．葡萄糖B．脂肪酸C．維生素D．氨基酸
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
    

						
    下圖是維持人體生命活動的器官、系統(tǒng)關(guān)系圖，請據(jù)圖分析回答：

    （1）圖中A、B、C、E分別是_____________系統(tǒng)、_____________系統(tǒng)、_____________系統(tǒng)和____________系統(tǒng)。
    （2）圖中①過程叫________________。
    （3）圖中②過程是通過______________作用完成的。
    （4）E系統(tǒng)形成鳥主要包括________和__________兩個過程。
    （5）人體中的二氧化碳產(chǎn)生于 _____________。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    能初步消化和徹底消化蛋白質(zhì)的消化道分別是（　�。�
    A．胃、胰B．肝臟、小腸C．口腔、胰D．胃、小腸
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：多選題
			
    

						
    下列關(guān)于糖代謝的敘述，正確的是（　�。�
    A．葡萄糖可以合成脂肪、某些氨基酸等
    B．糖酵解由糖元開始時比葡萄糖開始時的獲能效率高
    C．胰島素可以促使葡萄糖合成肝糖元和肌糖元
    D．胰高血糖素可以加速肝糖元和肌糖元分解成葡萄糖
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案