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    唾液對(duì)人體的作用表現(xiàn)為

    1. A.
      消化蛋白質(zhì)
    2. B.
      消化淀粉和濕潤(rùn)食物
    3. C.
      消化麥芽糖
    4. D.
      消化脂肪和混合食物
    			
    


			
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    如圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖．其中a～f表示人體內(nèi)的物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖答題：
    （1）消化道中參與消化淀粉的消化液有
    唾液，腸液，胰液
    唾液，腸液，胰液
    ，其消化的最終產(chǎn)物a是
    葡萄糖
    葡萄糖
    ．a(chǎn)由消化道進(jìn)入血液的生理過程叫
    吸收
    吸收
    ．
    （2）某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用，可以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激，請(qǐng)解釋其中的原因：
    胃也不能消化淀粉
    胃也不能消化淀粉
    ．
    （3）肺泡是氣體交換的場(chǎng)所，肺泡與血液之間的氣體交換通過的結(jié)構(gòu)是
    毛細(xì)血管
    毛細(xì)血管
    ．煤氣中毒時(shí)，大量的CO取代O2與血液中的
    血紅蛋白
    血紅蛋白
    結(jié)合，造成組織細(xì)胞缺氧死亡．
    （4）人體從外界獲得的a和b在組織細(xì)胞處通過
    呼吸
    呼吸
    作用產(chǎn)生能量，供給生命活動(dòng)的需要以及維持
    體溫
    體溫
    ．
    （5）醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)橙说膄時(shí)，若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì)，發(fā)病的部位可能是
    腎小球
    腎小球
    ；若發(fā)現(xiàn)有較多的a，且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等，則此人可能患
    糖尿
    糖尿
    �。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：新教材完全解讀　七年級(jí)生物�。ㄏ聝�(cè)）�。ㄅ淙私贪嫘抡n標(biāo)） 人教版新課標(biāo)
				題型：013
			
    

						
    

    唾液對(duì)人體的作用表現(xiàn)為
    

    

    [　　]
    

    A．消化蛋白質(zhì)
    

    

    B．消化淀粉和濕潤(rùn)食物
    

    

    C．消化麥芽糖
    

    

    D．消化脂肪和混合食物
    

    

    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：013
			
    

						
    

    　　唾液對(duì)人體的作用表現(xiàn)為
    

    [　　]
    


    

    　　A．消化蛋白質(zhì)
    B．消化淀粉和濕潤(rùn)食物
    

    　　C．消化麥芽糖
    D．消化脂肪和混合食物
    

    

    

    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊(cè)答案