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    圖為體內(nèi)氣體交換與血液循環(huán)的關(guān)系示意圖(圖中[7]表示肺泡,[8]表爾組織細胞),
    請據(jù)圖回答下列問題:
    (1)寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱:
    [5]
    肺動脈
    肺動脈
    [6]
    肺靜脈
    肺靜脈
    [7]
    主動脈
    主動脈
    [8]
    上、下腔靜脈
    上、下腔靜脈

    (2)在血管[5]、[6]、[7]、[8]中,流靜脈血的血管有[8]和[
    5
    5
    ].(填數(shù)字)
    (3)圖中肺泡內(nèi)的氣體與外界環(huán)境之間的氣體交換過程是通過
    呼吸運動
    呼吸運動
    實現(xiàn)的.
    (4)圖中肺泡內(nèi)的氣體與周圍毛細血管內(nèi)的氣體交換過程是通過
    氣體的擴散作用
    氣體的擴散作用
    實現(xiàn)的,此處進行完氣體交換以后血液由
    靜脈
    靜脈
    血變成
    動脈
    動脈
    血.
    (5)圖中組織細胞內(nèi)的氣體同其周圍毛細血管內(nèi)血液的氣體交換結(jié)果使血液由
    動脈
    動脈
    血變成了
    靜脈
    靜脈
     血.
    (6)靜脈注射藥物后,若做跟蹤調(diào)查,應(yīng)最先在心臟的哪個腔發(fā)現(xiàn)藥物
    C
    C

    A、左心房    B、左心室    C、右心房     D、右心室
    (7)某同學(xué)患急性扁桃體炎發(fā)高燒,醫(yī)生為其在手臂處進行點滴,藥物要
    2
    2
    次經(jīng)過心臟,才能到達患處.
    分析:圖示為血液循環(huán)和氣體交換示意圖,其中1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室,5是肺動脈,6是肺靜脈,7是主動脈,8是上下腔靜脈;箭頭表示血液流動的方向.據(jù)此分析解答.
    解答:解:(1)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈;圖示中5、6、7、8是與心臟各腔相連的血管,分別是肺動脈、肺靜脈、主動脈、上下腔靜脈.
    (2)血液流經(jīng)肺部毛細血管后由靜脈血變成了動脈血,流經(jīng)組織處毛細血管后由動脈血變成了靜脈血;如圖所示:因此在與心臟相連的血管中,流靜脈血的血管有上下腔靜脈和肺動脈,即圖示中的5、8.
    (3)肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,是通過呼吸運動實現(xiàn)的,即呼吸運動實現(xiàn)了肺泡內(nèi)的氣體與外界環(huán)境之間的氣體交換.
    (4)一種氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方擴散,肺泡內(nèi)的氧氣濃度高于肺泡,二氧化碳的濃度低于肺泡,因此血液中的二氧化碳擴散到肺泡,肺泡里的氧氣擴散到血液;因此圖中肺泡內(nèi)的氣體與周圍毛細血管內(nèi)的氣體交換過程是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的,此處進行完氣體交換以后血液由靜脈血變?yōu)閯用}血.
    (5)體循環(huán)的動脈血液流經(jīng)全身毛細血管網(wǎng),在這里血液與組織細胞進行物質(zhì)交換:將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細胞利用,將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經(jīng)過體循環(huán),就由動脈血變成了靜脈血.
    (6)若靜脈注射藥物,則藥物隨血液流動的途徑是:藥物→上腔靜脈→右心房→右心室→肺→左心房→左心室→主動脈→組織細胞處毛細血管→組織細胞;因此,靜脈注射藥物后,若做跟蹤調(diào)查,應(yīng)最先在心臟的右心房發(fā)現(xiàn)藥物.
    (7)某同學(xué)患急性扁桃體炎發(fā)高燒,醫(yī)生為其在手臂處進行點滴,藥物→手臂上的靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺→左心房→左心室→主動脈→扁桃體處毛細血管→扁桃體細胞;因此,某同學(xué)患急性扁桃體炎發(fā)高燒,醫(yī)生為其在手臂處進行點滴,藥物要2次經(jīng)過心臟,才能到達患處.
    故答案為:
    (1)肺動脈;肺靜脈;主動脈;上、下腔靜脈
    (2)5
    (3)呼吸運動     
    (4)氣體的擴散作用;靜脈;動脈
    (5)動脈;靜脈   
    (6)C    
    (7)2
    點評:解答此類題目的關(guān)鍵是掌握心臟的結(jié)構(gòu)、血液循環(huán)的途徑以及血液變化.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖為體內(nèi)氣體交換與血液循環(huán)的關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
    (1)寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱:
    [5]
    肺動脈
    肺動脈
    ,[6]
    肺靜脈
    肺靜脈
    ,[7]
    主動脈
    主動脈
    ,[8]
    上下腔靜脈
    上下腔靜脈

    (2)在血管[5]、[6]、[7]、[8]中,流靜脈血的血管有[
    5
    5
    ]和[
    8
    8
    ].(填數(shù)字)
    (3)圖中肺泡內(nèi)的氣體與外界環(huán)境之間的氣體交換過程是通過
    呼吸運動
    呼吸運動
    實現(xiàn)的.

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    科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西省初三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型:填空題

    右圖為體內(nèi)氣體交換與血液循環(huán)的關(guān)系示意圖(圖中[7]表示肺泡,[8]表爾組織細胞),請據(jù)圖回答下列問題:

    (1)寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱:

    [5]__________[ 6]__________ [7]__________[ 8]__________

    (2)在血管[5]、[ 6]、[ 7]、[ 8]中,流靜脈血的血管有 [   ]和[    ]。(填數(shù)字)

    (3)圖中肺泡內(nèi)的氣體與外界環(huán)境之間的氣體交換過程是通過_____________實現(xiàn)的。

     

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    科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年云南省昆明市安寧市太平學(xué)校七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

    圖為體內(nèi)氣體交換與血液循環(huán)的關(guān)系示意圖(圖中[7]表示肺泡,[8]表爾組織細胞),
    請據(jù)圖回答下列問題:
    (1)寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱:
    [5]    [6]    [7]    [8]   
    (2)在血管[5]、[6]、[7]、[8]中,流靜脈血的血管有[8]和[    ].(填數(shù)字)
    (3)圖中肺泡內(nèi)的氣體與外界環(huán)境之間的氣體交換過程是通過    實現(xiàn)的.
    (4)圖中肺泡內(nèi)的氣體與周圍毛細血管內(nèi)的氣體交換過程是通過    實現(xiàn)的,此處進行完氣體交換以后血液由    血變成    血.
    (5)圖中組織細胞內(nèi)的氣體同其周圍毛細血管內(nèi)血液的氣體交換結(jié)果使血液由    血變成了     血.
    (6)靜脈注射藥物后,若做跟蹤調(diào)查,應(yīng)最先在心臟的哪個腔發(fā)現(xiàn)藥物   
    A、左心房    B、左心室    C、右心房     D、右心室
    (7)某同學(xué)患急性扁桃體炎發(fā)高燒,醫(yī)生為其在手臂處進行點滴,藥物要    次經(jīng)過心臟,才能到達患處.

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    科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西省撫州市臨川一中九年級(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

    如圖為體內(nèi)氣體交換與血液循環(huán)的關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
    (1)寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱:
    [5]    ,[6]    ,[7]    ,[8]   
    (2)在血管[5]、[6]、[7]、[8]中,流靜脈血的血管有[    ]和[    ].(填數(shù)字)
    (3)圖中肺泡內(nèi)的氣體與外界環(huán)境之間的氣體交換過程是通過    實現(xiàn)的.

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    同步練習(xí)冊答案