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    (1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的______方式,屬于______生殖.
    (2)①稱(chēng)為_(kāi)_____,②稱(chēng)為_(kāi)_____.①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的______緊密結(jié)合,以確保①的成活.

    【答案】分析:此題考查的是嫁接的知識(shí),嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體,據(jù)此答題.
    解答:解:如圖是嫁接技術(shù)的應(yīng)用,嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.嫁接時(shí),接上去的芽或枝①叫接穗,被接的植物②叫砧木,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起,易于成活.可見(jiàn)嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定.
    故答案為:(1)嫁接;無(wú)性
    (2)接穗;砧木;形成層
    點(diǎn)評(píng):掌握嫁接的知識(shí),了解形成層的特點(diǎn),即可選出正確的答案.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    如圖是果樹(shù)栽培生產(chǎn)中常用的一項(xiàng)生產(chǎn)技術(shù)的操作步驟示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
    (1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的
    嫁接
    嫁接
    方式,屬于
    無(wú)性
    無(wú)性
    生殖.
    (2)①稱(chēng)為
    接穗
    接穗
    ,②稱(chēng)為
    砧木
    砧木
    .①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的
    形成層
    形成層
    緊密結(jié)合,以確保①的成活.
    (3)
    蘋(píng)果、梨等
    蘋(píng)果、梨等
    (列舉兩例)等很多果樹(shù)都是利用這種方式來(lái)培育優(yōu)良品種的.
    (4)新形成的植株將表現(xiàn)出[
    ]
    接穗
    接穗
    的性狀.

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    如圖是對(duì)蘋(píng)果樹(shù)操作步驟示意圖,分析回答:
    (1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)繁殖方式,稱(chēng)作
    嫁接
    嫁接

    (2)①②分別稱(chēng)為
    接穗、砧木
    接穗、砧木
    .①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的
    形成層
    形成層
    緊密結(jié)合,以確保①的成活.

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的
    嫁接
    嫁接
    方式,屬于
    無(wú)性
    無(wú)性
    生殖.
    (2)①稱(chēng)為
    接穗
    接穗
    ,②稱(chēng)為
    砧木
    砧木
    .①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的
    形成層
    形成層
    緊密結(jié)合,以確保①的成活.

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    看圖填空

    (1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的
    嫁接
    嫁接
    方式,屬于
    無(wú)性
    無(wú)性
    生殖
    (2)圖一所指的是
    枝接
    枝接
    ,圖二所指的是
    芽接
    芽接
    .兩者的區(qū)別是圖一是用
    做接穗,圖二是用
    做接穗.
    (3)圖一和圖二中,應(yīng)使接穗和砧木
    形成層
    形成層
    緊密結(jié)合,以確保接穗的成活.

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    如圖是一植物繁殖操作步驟示意圖,分析回答:
    (1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的
    嫁接
    嫁接
    方式,屬于
    無(wú)性
    無(wú)性
    生殖.
    (2)①稱(chēng)為
    接穗
    接穗
    ,①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使
    形成層
    形成層
    緊密結(jié)合,以確保①的成活.
    (3)水蜜桃味甜,毛桃味酸,現(xiàn)將水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,接穗成活后其上結(jié)出的果實(shí)味道是
    A
    A

    A.甜味的    B.酸味的      C.一半酸味,一半甜味      D.酸甜適中.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案