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    如圖所示:

    (1)a進入組織細(xì)胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過程屬于新陳代謝過程中的______作用.
    (2)人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳,會影響b在血液內(nèi)的運輸.其原因是一氧化碳與______的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍.
    (3)正常情況下,b、e、f三種成分不含a的是______,e進入血液的生理過程為______.
    (4)在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量,其相對數(shù)值如圖乙所示,該器官是______.
    (5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對胃產(chǎn)生刺激,從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點來看,其原因是______.
    (6)以上活動之所以能順利的進行主要是通過______的調(diào)控作用來實現(xiàn)的.

    解:(1)從圖中可以看出,a葡萄糖進入組織細(xì)胞后,在b氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過程叫做呼吸作用.該生理過程屬于新陳代謝過程中的異化作用.
    (2)氧氣之所以能夠隨血液循環(huán)運輸?shù)缴眢w各處,是與血紅蛋白的特性有關(guān):在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方容易與氧分離.若較多的一氧化碳進入人體,由于血紅蛋白與一氧化碳的結(jié)合能力比與b氧氣的結(jié)合能力大二百多倍,因此氧氣就失去了與血紅蛋白結(jié)合的機會,從而影響了氧氣的運輸.
    (3)據(jù)圖可知:d是原尿,e是被腎小管重吸收回血液的物質(zhì),f是尿液.正常情況下,尿液f中是不含葡萄糖a的.因為原尿d中雖然含有葡萄糖,但被腎小管全部重吸收回血液.
    (4)觀察圖乙可知:血液流經(jīng)該器官后,流入該器官的血液和流出該器官的血液中:營養(yǎng)物質(zhì)(如葡萄糖a)沒有變化;氧氣b含量增多;二氧化碳c含量減少,因此該器官為肺.
    (5)胃內(nèi)只有胃腺分泌的胃液一種消化液,胃液中只有對蛋白質(zhì)有初步消化作用的酶,沒有消化淀粉的酶,因此用淀粉制成的膠囊在胃內(nèi)不破裂,這樣就避免了對胃的刺激.
    (6)上述各項生理活動的進行離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控.
    故答案為:
    (1)異化
    (2)血紅蛋白
    (3)f;腎小管的重吸收作用
    (4)肺
    (5)胃不能消化淀粉
    (6)神經(jīng)系統(tǒng)
    分析:這是一道關(guān)于食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、營養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)的氧化分解、尿的形成及肺泡內(nèi)的氣體交換的綜合識圖題.分析題干中的圖示,可以推斷:第一幅圖中a是葡萄糖,b是氧氣,c是二氧化碳,d是原尿,e是被腎小管重吸收回血液的物質(zhì),f是尿液.
    點評:此題綜合性強,涉及的知識面較廣,平時要注意加深對基礎(chǔ)知識的識記和理解,同時還要提高自己的識圖能力.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    請你利用所學(xué)的生物知識,分析回答下列問題.
    (1)如圖示大豆的種子和幼苗,圖乙中A所示的結(jié)構(gòu)是由圖甲中標(biāo)號
    所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來.
    (2)2011年入春以來,恩施州各縣市積極開展“三萬”活動,即萬名干部進萬村入萬戶,和諧干群關(guān)系,幫扶困難群眾,解決農(nóng)民的實際困難.某幫扶小組給張大爺家送去了部分化肥,其中有尿素、過磷酸鈣、硫酸鉀等.為了給花生施肥,若你是幫扶小組的成員,你應(yīng)建議張大爺施用
    過磷酸鈣
    過磷酸鈣

    (4)如圖所示,大豆種子在萌芽初期,有機物的重量有所減少;當(dāng)幼葉逐漸形成時,其體內(nèi)有機物重量逐漸增加.請問最接近光合作用開始的時間是
    T2
    T2
    點(選填“T1”或“T2”或“T3”).

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖所示人體血液中兩種相關(guān)物質(zhì)含量的變化曲線,請回答:
    (1)若曲線a表示血液中o2的含量,在Ⅰ段迅速下降的原因是
    o2擴散進組織細(xì)胞
    o2擴散進組織細(xì)胞
    .此時,曲線b所代表的氣體在血液中的含量迅速增多,就會刺激
    呼吸中樞
    呼吸中樞
    ,使呼吸加快加深.
    (2)若曲線a表示血液中血糖的濃度,在Ⅰ段曲線下降的原因是血糖
    氧化分解
    氧化分解
    合成糖元
    合成糖元
    .對血糖濃度的下降起調(diào)節(jié)作用的是
    胰島素
    胰島素

    (3)若曲線a表示血液中尿素的濃度,在Ⅰ段曲線降低的主要原因是在腎臟中發(fā)生了
    腎小球的濾過作用
    腎小球的濾過作用
    腎小管的重吸收作用
    腎小管的重吸收作用
    兩個生理過程.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)的代謝活動示意圖,請據(jù)圖 分析并回答 問題.
    (1)a進入組織細(xì)胞后,在b的參與下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量,該生理過程被稱為
    呼吸
    呼吸
    作用.
    (2)人體吸入的氣體中如果含有較多的一氧化碳,會影響b在血液內(nèi)的運輸,原因是一氧化碳與
    血紅蛋白
    血紅蛋白
    的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍.
    (3)d與血液相比較,在成分上的區(qū)別是其內(nèi)不含有
    血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)
    血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)
    ;e進人血液的生理過程稱為
    腎小管的重吸收
    腎小管的重吸收
    ;正常情況下,d、e、f三種成分中不含a的是
    f
    f

    (4)在同一時刻測定某器官動脈和靜脈的血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量,其相對數(shù)值如圖所示,該器官是

    (5)請寫出淀粉在消化道內(nèi)的消化過程
    淀粉→麥芽糖→葡萄糖
    淀粉→麥芽糖→葡萄糖

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    在A、B兩支試管內(nèi)分別加入等量的淀粉糊,并在A管內(nèi)加入清水,B試管內(nèi)加人等量的唾液混合后,如圖所示,在37℃的水中恒溫保持約10分鐘.同時取出冷卻,滴加碘酒.請分析回答:
    (1)滴加碘酒后,兩支試管內(nèi)溶液顏色的變化是:A試管內(nèi)的液體
    清水
    清水
    ;B試管內(nèi)的液體
    唾液
    唾液

    (2)在實驗中,具有對照作用的是
    A
    A

    (3)根據(jù)實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是
    唾液對淀粉有消化作用
    唾液對淀粉有消化作用

    (4)淀粉在人體內(nèi)最終被消化分解成
    葡萄糖
    葡萄糖
    ,被吸收進人小腸絨毛的
    毛細(xì)血管
    毛細(xì)血管
    里.

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