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    葉片光合作用制造的有機(jī)物是通過(guò)篩管自上而下運(yùn)輸?shù)?u>    .(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“正確”或“錯(cuò)誤”)
    【答案】分析:本題考查篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸.重點(diǎn)考查篩管的功能.本部分的知識(shí)要多結(jié)合植物莖的結(jié)構(gòu)與光合作用進(jìn)行理解
    解答:解:篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)自上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道.由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成.將葉片光合作用制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸?shù)角o、根等器官,使植物體內(nèi)達(dá)到一個(gè)有機(jī)物的均衡.
    故答案為:正確
    點(diǎn)評(píng):植物體有兩種管道.一是上行管道--導(dǎo)管,一是下行管道--篩管,它們將植物體結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2012?襄城區(qū)模擬)襄陽(yáng)市的市花“紫薇”又名百日紅、癢癢樹(shù)等,樹(shù)形優(yōu)美,樹(shù)皮光滑.花色豐富艷麗,花朵繁密而高雅,紫薇在夏秋少花季節(jié),爭(zhēng)芳吐艷,花期長(zhǎng)達(dá)數(shù)月,故有“百日紅”之稱(chēng).
    (1)紫薇與人體在結(jié)構(gòu)層次上相差
    系統(tǒng)
    系統(tǒng)
    這一層次.
    (2)
    葉綠體
    葉綠體
    是紫薇體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器,它將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中.
    (3)植物葉片光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)
    篩管
    篩管
    向下運(yùn)輸.科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)如果中午氣溫太高,光合作用所需要的二氧化碳由于葉片上的
    氣孔
    氣孔
    關(guān)閉而減少,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯下降.
    (4)“綠葉在光下制造有機(jī)物”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)酒精里的葉片變成黃白色時(shí),你可以準(zhǔn)確地用鑷子夾起小燒杯,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上.你的上述動(dòng)作之所以能夠協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,是因?yàn)橛猩窠?jīng)系統(tǒng)中
    小腦
    小腦
     的調(diào)節(jié).

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    襄陽(yáng)市的市花“紫薇”又名百日紅、癢癢樹(shù)等,樹(shù)形優(yōu)美,樹(shù)皮光滑。花色豐富艷麗,花朵繁密而高雅,紫薇在夏秋少花季節(jié),爭(zhēng)芳吐艷,花期長(zhǎng)達(dá)數(shù)月,故有 “ 百日紅 ” 之稱(chēng)。
    (1)紫薇與人體在結(jié)構(gòu)層次上相差               這一層次。
    (2)          是紫薇體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器,它將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。
    (3)植物葉片光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)       向下運(yùn)輸。科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)如果中午氣溫太高,光合作用所需要的二氧化碳由于葉片上的         關(guān)閉而減少,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯下降。
    (4)“綠葉在光下制造有機(jī)物”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)酒精里的葉片變成黃白色時(shí),你可以準(zhǔn)確地用鑷子夾起小燒杯,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。你的上述動(dòng)作之所以能夠協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,是因?yàn)橛猩窠?jīng)系統(tǒng)中            的調(diào)節(jié)

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    襄陽(yáng)市的市花“紫薇”又名百日紅、癢癢樹(shù)等,樹(shù)形優(yōu)美,樹(shù)皮光滑;ㄉS富艷麗,花朵繁密而高雅,紫薇在夏秋少花季節(jié),爭(zhēng)芳吐艷,花期長(zhǎng)達(dá)數(shù)月,故有 “ 百日紅 ” 之稱(chēng)。

    (1)紫薇與人體在結(jié)構(gòu)層次上相差               這一層次。

    (2)          是紫薇體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器,它將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。

    (3)植物葉片光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)       向下運(yùn)輸。科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)如果中午氣溫太高,光合作用所需要的二氧化碳由于葉片上的         關(guān)閉而減少,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯下降。

    (4)“綠葉在光下制造有機(jī)物”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)酒精里的葉片變成黃白色時(shí),你可以準(zhǔn)確地用鑷子夾起小燒杯,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。你的上述動(dòng)作之所以能夠協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,是因?yàn)橛猩窠?jīng)系統(tǒng)中           的調(diào)節(jié)

     

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    科目:初中生物 來(lái)源:2012屆湖北省襄陽(yáng)市襄城區(qū)九年級(jí)中考模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題

    襄陽(yáng)市的市花“紫薇”又名百日紅、癢癢樹(shù)等,樹(shù)形優(yōu)美,樹(shù)皮光滑;ㄉS富艷麗,花朵繁密而高雅,紫薇在夏秋少花季節(jié),爭(zhēng)芳吐艷,花期長(zhǎng)達(dá)數(shù)月,故有 “ 百日紅 ” 之稱(chēng)。
    (1)紫薇與人體在結(jié)構(gòu)層次上相差               這一層次。
    (2)          是紫薇體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器,它將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。
    (3)植物葉片光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)       向下運(yùn)輸?茖W(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)如果中午氣溫太高,光合作用所需要的二氧化碳由于葉片上的         關(guān)閉而減少,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯下降。
    (4)“綠葉在光下制造有機(jī)物”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)酒精里的葉片變成黃白色時(shí),你可以準(zhǔn)確地用鑷子夾起小燒杯,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。你的上述動(dòng)作之所以能夠協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,是因?yàn)橛猩窠?jīng)系統(tǒng)中            的調(diào)節(jié)

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    科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市襄城區(qū)九年級(jí)中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

    襄陽(yáng)市的市花“紫薇”又名百日紅、癢癢樹(shù)等,樹(shù)形優(yōu)美,樹(shù)皮光滑;ㄉS富艷麗,花朵繁密而高雅,紫薇在夏秋少花季節(jié),爭(zhēng)芳吐艷,花期長(zhǎng)達(dá)數(shù)月,故有 “ 百日紅 ” 之稱(chēng)。

    (1)紫薇與人體在結(jié)構(gòu)層次上相差                這一層次。

    (2)           是紫薇體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器,它將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。

    (3)植物葉片光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)        向下運(yùn)輸?茖W(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)如果中午氣溫太高,光合作用所需要的二氧化碳由于葉片上的          關(guān)閉而減少,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯下降。

    (4)“綠葉在光下制造有機(jī)物”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)酒精里的葉片變成黃白色時(shí),你可以準(zhǔn)確地用鑷子夾起小燒杯,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。你的上述動(dòng)作之所以能夠協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,是因?yàn)橛猩窠?jīng)系統(tǒng)中            的調(diào)節(jié)

     

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