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    某同學(xué)用量筒量水的體積時,液面為中間低、四周高的凹形。液面最低刻度為32毫升,和量筒壁接觸刻度為33毫升。那么水的體積應(yīng)為

    [  ]

    A.

    32毫升

    B.

    33毫升

    C.

    32.5毫升

    D.

    31毫升

    答案:A
    解析:

      解析:量筒讀數(shù)應(yīng)以液面最低處為準(zhǔn)。


    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

    有若干重量近似相等的樹葉和一臺最小刻度為50 g的天平。你能測量出一片樹葉的重量嗎?請寫出你測量的方法。

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    科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

    小明同學(xué)用同一臺顯微鏡,通過調(diào)整目鏡和物鏡以及準(zhǔn)焦螺旋,觀察同一標(biāo)本四次。請問,其中視野最暗的目鏡和物鏡的組合是

    [  ]

    A.

    5倍、10倍

    B.

    5倍、40倍

    C.

    10倍、10倍

    D.

    10倍、40倍

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    科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

    若要使位于玻片右上角的圖像移至視野中央,移動玻片的方向是

    [  ]

    A.

    右上角

    B.

    右下角

    C.

    左上角

    D.

    左下角

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    科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

    顯微鏡是自然科學(xué)實驗中常用的教學(xué)儀器,F(xiàn)有一臺光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有甲、乙、丙、丁四個鏡頭,其中甲、乙一端有螺紋,甲較長,乙較短;丙、丁無螺紋,丙較長,丁較短。若要使顯微鏡的放大倍數(shù)最大,應(yīng)選用

    [  ]

    A.

    乙、丙

    B.

    甲、乙

    C.

    丙、丁

    D.

    甲、丁

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    科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

    將低倍鏡換成高倍鏡后,一個視野內(nèi)

    [  ]

    A.

    細(xì)胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗,視野變小

    B.

    細(xì)胞數(shù)目減少,體積變小,視野變暗,視野變大

    C.

    細(xì)胞數(shù)目增多,體積變小,視野變亮,視野變大

    D.

    細(xì)胞數(shù)目減少,體積變大,視野變暗,視野變小

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    科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

    有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小明覺得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們決定把問題搞清楚,請你和他們一起去探究。

    (1)你的問題是:________能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?

    (2)針對你提出的問題,請做出假設(shè):________對葉綠素的產(chǎn)生有影響。

    (3)設(shè)計實驗方案:A取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩等份,分別放在甲、乙兩個容器中。B把甲放在陽光下培養(yǎng),把乙放在________處培養(yǎng)。

    (4)該實驗的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽________,乙中的黃豆芽________。

    (5)該實驗證明了:葉綠素的形成需要________。

    (6)實驗中起對照作用的是________。

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    科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

    動物越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),學(xué)會某種行為中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少。    (    )

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    科目:初中生物 來源: 題型:填空題

    青蛙的皮膚里面密布著                  ,可以輔助              呼吸。

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    同步練習(xí)冊答案