Question

某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動(dòng)．
（一）查閱資料
資料一：廢舊電池丟到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)而造成水質(zhì)污染．
資料二：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡等方面有顯著功效．
（二）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（見下表）

實(shí)驗(yàn)編組	A	B	C	D	E
加無污染河水的水體積	500毫升
加廢電池的數(shù)量及型號(hào)	不加	1節(jié)5號(hào)	1節(jié)7號(hào)	1節(jié)5號(hào)
加滿江紅的數(shù)量	不加			10克	30克
放同樣小魚的數(shù)目	每組均放一條
小魚存活的時(shí)間	10天	3天	5天	6天	8天

結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)完善下列探究活動(dòng)
（1）表中B、D兩組對(duì)照可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________
（2）為了探究廢舊電池是否會(huì)污染水質(zhì)，應(yīng)選擇________進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)（只寫一組）．
（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯的不足之處是________．
（4）滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，這充分體現(xiàn)________．
（用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋）

Answer 1

解：（1）表中B、D兩組對(duì)照中，B組中沒加滿江紅，D組加了10克，而小魚卻多活了3天，說明加入了滿江紅凈化了水質(zhì)，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)．
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．為探究廢電池是否會(huì)污染水質(zhì)，因此可設(shè)置水中有無廢電池為變量，表格中只有A與B、A與C可以符合條件．
（3）在實(shí)驗(yàn)中都只選了1條小魚做實(shí)驗(yàn)，很明顯數(shù)量太少可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偶然性．
（4）生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如滿江紅生活在水中，與水生環(huán)境相適應(yīng)；生物也能影響環(huán)境如滿江紅能凈化水質(zhì)．這充分體現(xiàn)生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境．
故答案為：
（1）滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)
（2）A、B或A、C
（3）所選小魚數(shù)目太少，可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偶然性
（4）生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響和張變環(huán)境
分析：本題以廢舊電池浸泡液對(duì)生物的影響為知識(shí)背景，考查學(xué)生科學(xué)探究的能力和對(duì)廢舊電池的處理．解此題從確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)廢舊電池集中回收處理等方面切入．
點(diǎn)評(píng)：探究成功的前提是能夠提出有研究價(jià)值的問題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)；探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃．探究計(jì)劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等．