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    花藥成熟后會(huì)自然裂開,散放出________。該物質(zhì)從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫做________

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

    生物體的子代和親代之間既有相同的特征,也有的特征并不相同,這就是生物都具有的________________的特性。

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    科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

    種子萌發(fā)過程中釋放的能量,一部分用于種子的萌發(fā),還有一部分則以________的形式散失了,植物呼吸作用主要在細(xì)胞的________進(jìn)行的。

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    科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

    關(guān)于植物蒸騰作用的敘述,不正確的一項(xiàng)是

    [  ]

    A.

    促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸

    B.

    促進(jìn)有機(jī)物的合成和運(yùn)輸

    C.

    降低植物體的溫度

    D.

    參與生物圈的水循環(huán)

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    科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

    雌蕊中將來發(fā)育成果實(shí)的部位是

    [  ]

    A.

    子房

    B.

    胚珠

    C.

    子房壁

    D.

    受精卵

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    科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

    通過觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu)可知,分生區(qū)細(xì)胞很小,排列________,并通過________產(chǎn)生新細(xì)胞,不斷補(bǔ)充伸長區(qū)的細(xì)胞數(shù)量。

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    科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

    構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

    [  ]

    A.

    組織

    B.

    器官

    C.

    系統(tǒng)

    D.

    細(xì)胞

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    科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

    下列哪一項(xiàng)能正確說明人體的構(gòu)成層次

    [  ]

    A.

    細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人

    B.

    組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人

    C.

    組織→器官→細(xì)胞→系統(tǒng)→人

    D.

    細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人

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    科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級下冊 題型:

    最早能直立行走,能夠使用樹枝、石塊等來獲取食物的是________時(shí)代的古人類:

    [  ]

    A.

    “東非人”

    B.

    “南非人”

    C.

    “露西”

    D.

    北京猿人

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    同步練習(xí)冊答案