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    (2011?肥城市模擬)下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,步驟②和④滴加的液體分別是(  )
    分析:此題考查的是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作步驟,為了便于記憶我們可以把這每個(gè)步驟簡(jiǎn)潔地用一個(gè)字代表:擦→滴→撕→展→蓋→染.
    解答:解:步驟②表示用染色,用的液體應(yīng)為碘液,目的是為了把細(xì)胞核內(nèi)的染色體染成深色,便于觀察.步驟④表示滴加液體,滴加的液體是清水,目的是為了維持洋蔥鱗片葉細(xì)胞的正常狀態(tài).
    故選:B
    點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解掌握制作洋蔥鱗片葉細(xì)胞臨時(shí)裝片操作步驟,正確使用顯微鏡.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2011?肥城市模擬)圖1是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是桃的果實(shí)示意圖.請(qǐng)分析回答:
    (1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于
    器官
    器官

    (2)圖中 ⑤和 ⑥組成的結(jié)構(gòu)叫
    雄蕊
    雄蕊
    ,結(jié)構(gòu) ④是
    胚珠
    胚珠

    (3)花粉從 ⑤落到 ①上的過(guò)程叫做
    傳粉
    傳粉
    .花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與 ④內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,該過(guò)程叫
    受精
    受精

    (4)桃的果實(shí)中,我們食用的部分 ⑦是圖1中
    發(fā)育來(lái)的,結(jié)構(gòu) ⑧是由圖1中
    發(fā)育來(lái)的.(填圖中代號(hào))
    (5)某種桃的果實(shí)個(gè)大、味甜,要保持這一優(yōu)良特性,在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的繁殖方法是
    嫁接
    嫁接

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2011?肥城市模擬)在上海世博園內(nèi),英國(guó)館最大的亮點(diǎn)是由6萬(wàn)根蘊(yùn)含植物種子的透明亞克力桿組成的巨型“種子殿堂”,日光將透過(guò)亞克力桿照亮“種子殿堂”的內(nèi)部,并將數(shù)萬(wàn)顆種子呈現(xiàn)在參觀者面前.這些有生命力的種子保存在亞克力桿中不萌發(fā),被控制的種子萌發(fā)條件是( 。

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2011?肥城市模擬)如圖中,圖(一)示某淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,生物體內(nèi)的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì);圖(二)示某一時(shí)間分別測(cè)得該食物鏈中的各種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

    (1)圖(二)直方圖中的甲乙丙丁戊分別代表圖(一)中哪種生物?甲
    B
    B
    ;乙
    C
    C
    ;丙
    A
    A
    ;丁
    D
    D

    (2)圖示的五種生物體內(nèi),有毒物質(zhì)積累最多的是〔〕
    〔戊〕大魚(或〔E〕大魚)
    〔戊〕大魚(或〔E〕大魚)

    (3)圖(一)要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的成分是
    非生物部分、分解者
    非生物部分、分解者

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2011?肥城市模擬)現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡,配有兩個(gè)物鏡A(10×)、B(40×)和兩個(gè)目鏡C(5×)、D(lO×):
    (1)對(duì)光時(shí),應(yīng)選用的物鏡是
    A
    A
    .(填字母)
    (2)若要在顯微鏡視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的目鏡和物鏡是
    AC
    AC
    (填字母);若要使顯微鏡的視野最暗,應(yīng)選擇的目鏡和物鏡
    BD
    BD
    (填字母).
    (3)將寫有字母“p”的透明膠片放在顯微鏡下觀察,將會(huì)看到的物像是
    d
    d

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    同步練習(xí)冊(cè)答案