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    如圖是反射弧模式圖,已知圖中A為人體某塊肌肉.請據圖回答:?

    (1)寫出圖中五個結構的名稱.
    A
    效應器
    效應器
    B
    傳出神經
    傳出神經
    C
    神經中樞
    神經中樞
    D
    傳入神經
    傳入神經
    E
    感受器
    感受器

    (2)該結構是人體神經系統(tǒng)完成
    反射
    反射
    活動的結構基礎.?
    (3)神經沖動在該結構內的傳播方向是
    E→D→C→B→A
    E→D→C→B→A
    (用字母和箭頭表示).
    分析:此題考查的知識點是反射弧的結構和功能.解答時可以從反射弧的結構和功能方面來切入.
    解答:解:反射是指在神經系統(tǒng)的參與下,人體對內外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應.神經調節(jié)的基本方式是反射,反射的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經受損,即使有適當?shù)拇碳と梭w也不會作出反應,因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動.
    (1)圖中D上有神經節(jié),因此D是傳入神經,能將神經沖動傳至神經中樞;感覺神經末梢分布的E如皮膚是感受器,能接受刺激并產生興奮,能傳導的興奮就是神經沖動;C神經中樞位于脊髓中央的灰質內(神經元細胞體集中的部位),能接受神經沖動,產生新的神經沖動B是傳出神經,能將來自神經中樞的神經沖動傳至效應器;A效應器能接受神經沖動并作出反應.
    (2)該結構是反射弧,是人體神經系統(tǒng)完成反射活動的結構基礎.
    (3)神經沖動的傳播方向是E感受器→D傳入神經→C神經中樞→B傳出神經→A效應器.
    故答案為:
    (1)效應器;傳出神經;神經中樞;傳入神經;感受器;
    (2)反射;
    (3)E→D→C→B→A.
    點評:解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能.
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖是反射弧模式圖,請據圖回答
    (1)寫出圖中各部分的名稱:
    感受器
    感受器

    傳入神經
    傳入神經

    神經中樞
    神經中樞

    傳出神經
    傳出神經

    效應器
    效應器

    (2)反射是指人體通過神經系統(tǒng)對刺激作出的
    有規(guī)律性的
    有規(guī)律性的
    反應.反射是
    神經調節(jié)
    神經調節(jié)
    的基本方式.
    (3)若以此圖表示吃酸梅分泌唾液的反射,則圖中①所指的具體部位是
    口腔中的感受器
    口腔中的感受器
    ,⑤結構的名稱為
    唾液腺
    唾液腺

    (4)若因故B受損傷,則病人能否感覺到酸味?
    不能
    不能
    .是否有唾液分泌?

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2010?越秀區(qū)模擬)如圖是反射弧模式圖,根據圖回答問題
    請寫出反射弧的5個部分名稱,(括號寫序號,橫線上寫相應名稱)
    [
    1
    1
    ]
    感受器
    感受器
    ;[
    2
    2
    ]
    傳入神經
    傳入神經
    ;[
    4
    4
    ]
    神經中樞
    神經中樞
    ;[
    7
    7
    ]
    傳出神經
    傳出神經
    ;[
    8
    8
    ]
    效應器
    效應器

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2009?阜陽)如圖是反射弧模式圖,已知圖中A為人體某塊肌肉.請據圖回答:
    (1)圖中五個結構的名稱分別是:
    A是效應器      B 是傳出神經元
    C是
    神經中樞
    神經中樞
      D 是傳入神經元
    E是
    感受器
    感受器

    (2)當受到刺激后,神經沖動的傳導方向是(用字母表示)
    E→D→C→B→A
    E→D→C→B→A

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖是反射弧模式圖.某人如因意外傷害事故,導致肌體不能運動,但有感覺.那么,此人可能遭到損傷的部位是圖中(  )

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