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    下列實(shí)驗(yàn)中的做法錯(cuò)誤的是（　�。�
    A．實(shí)驗(yàn)前要準(zhǔn)備B．實(shí)驗(yàn)時(shí)只觀察
    C．實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)真記錄D．實(shí)驗(yàn)后整理打掃
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    A、實(shí)驗(yàn)前要準(zhǔn)備，A正確．
    B、實(shí)驗(yàn)時(shí)不只是觀察，還要記錄分析，B錯(cuò)誤．
    C、實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)真記錄，C正確．
    D、實(shí)驗(yàn)后整理打掃，D正確．
    故選：B
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列不能作為對照的一組是（　�。�
    A．明亮和黑暗B．潮濕和干燥
    C．有空氣和低溫D．有氧和無氧
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
    

						
    請補(bǔ)充完整：以下為研究胰島素的功能所設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)方案
    （1）發(fā)現(xiàn)問題：狗切除胰腺后，尿中出現(xiàn)了葡萄糖，還出現(xiàn)了糖尿病人的癥狀
    （2）作出假設(shè)：______
    （3）設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)：結(jié)扎______狗的胰管，與病狗進(jìn)行比較．
    （4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：胰腺大多數(shù)萎縮，只有______活著，并且尿液中______葡萄糖．
    （5）作出新的假設(shè)：胰島會分泌一種能調(diào)節(jié)______的物質(zhì)
    （6）進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，從狗的胰島中提取了______，用于治療患糖尿病的狗，獲得成功．
    （7）實(shí)驗(yàn)結(jié)論______．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
    

						
    我們在進(jìn)行科學(xué)探究中，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案中一般只設(shè)______個(gè)變量因素，對每個(gè)變量因素應(yīng)該設(shè)置______實(shí)驗(yàn)．這樣才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由你所確定的實(shí)驗(yàn)變量引起的．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    科學(xué)研究的基本方法是（　�。�
    A．觀察與實(shí)驗(yàn)B．觀察與調(diào)查C．調(diào)查與測量D．測量與觀察
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：填空題
			
    

						
    回想做“酸雨對生物的影響”探究實(shí)驗(yàn)，完成下列填空：
    （1）用______和______配置成了“模擬酸雨”，把PH控制在4.0．
    （2）有名同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：
    A．在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙，加入少量的水使紙濕潤，在紙上放10粒大豆種子，在種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)．
    B．每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”．
    C．觀察大豆種子的發(fā)芽狀況．
    a．從實(shí)驗(yàn)方案可以推斷該同學(xué)提出的問題是______．
    b．如果10粒大豆種子全部萌發(fā)，該同學(xué)可以得出結(jié)論是______．
    c．如果10粒大豆種子沒有萌發(fā)或者少數(shù)萌發(fā)，該同學(xué)能否就這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論？為什么？______，______．
    d．請將該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完善成一個(gè)合理的對照實(shí)驗(yàn)：______．
    e．探究發(fā)現(xiàn)：我國酸雨的主要成因是大量______，氨高的煤，此外______也是形成酸雨的重要原因．所以造成酸雨的主要有害氣體是______和氨氧化物．進(jìn)一步思考：控制酸雨的措施有（寫2條）______．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    在下列實(shí)際探究活動中，屬于采用調(diào)查法的是（　　）
    A．人口普查B．觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)
    C．測量樹的高度D．小麥雜交
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
    

						
    為了探究光照或水分對植物生長的影響，一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)．如下表所示：
    環(huán)境條件
    1號2號3號4號
    天數(shù)光照充足，適量澆水光照充足，不澆水避光，適量澆水避光，不澆水
    第1天
    …..…
    7天后正常逐漸死亡逐漸死亡逐漸死亡
    （1）表中1號和2號可構(gòu)成一個(gè)對照組，變量是______；1號和3號也可構(gòu)成一個(gè)對照組，變量是______．
    （2）1號和4號是否也構(gòu)成一個(gè)對照組？______，理由是______．
    （3）表中1號實(shí)驗(yàn)起______作用．
    （4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析：
    1號和2號的對照組可說明植物的生長______；
    1號和3號的對照組可說明植物的生長______．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
    

						
    在學(xué)習(xí)了《鳥的生殖和發(fā)育》一節(jié)內(nèi)容后，小明同學(xué)提出了這樣的疑問：雞卵的氣室里面儲有的氣體，是否能夠?yàn)榕咛グl(fā)育的整個(gè)過程提供充足的氧氣．現(xiàn)為你提供：10枚或更多枚受精的雞卵、凡士林、孵化箱等作為材料、用具．請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證一下你的觀點(diǎn)．
    （1）依據(jù)小明同學(xué)提出的疑問，你所作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：______
    （2）請根據(jù)作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)和所提供的材料、用具，寫出實(shí)驗(yàn)步驟：
    ①______；
    ②______；
    ③______．
    （3）你預(yù)測的實(shí)驗(yàn)結(jié)論應(yīng)是：______．
    （4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
    ①完成該實(shí)驗(yàn)的最少日期應(yīng)是______天．
    ②該實(shí)驗(yàn)中的變量是______．
    ③在該實(shí)驗(yàn)中，為什么要用10枚或更多枚受精的雞卵？______．
    

			
    

			
    
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