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    1996年英國(guó)科學(xué)家利用綿羊的乳腺細(xì)胞成功地培養(yǎng)出了一只克隆羊——多莉。右圖是克隆過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

    (1)“多莉”雖然由代孕母羊C產(chǎn)下,長(zhǎng)相卻和            (填字母)羊一樣。由此可知遺傳信息是儲(chǔ)存在            里,具體來(lái)說(shuō)就是在            上,其上具有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做               。

    (2)如果B羊?yàn)榘咨珹羊和C羊?yàn)楹谏,則多莉的毛色應(yīng)該為         。

    (3)自然繁殖產(chǎn)生公羊和母羊的機(jī)會(huì)是均等的,若按照?qǐng)D示過(guò)程再克隆兩只羊,它們的性別是         。

    (4)綿羊的性染色體組成與人類(lèi)相似,圖中A羊乳腺細(xì)胞中的性染色體是      。

    A、兩條X染色體    B、一條X染色體,一條Y染色體

    C、一條X染色體    D、一條Y染色體

    (5)多莉羊是沒(méi)有父親的。一位小朋友在作文中寫(xiě)道:“……冰箱真好,可以給我好吃的;小狗真好,可以陪我玩;不知道爸爸有什么作用?”如果這位小朋友的爸爸有耳垂,基因組成為AA,媽媽無(wú)耳垂,有耳垂和無(wú)耳垂為一對(duì)相對(duì)性狀,那么這位小朋友有沒(méi)有耳垂呢?        

     

    【答案】

    (1)  B   細(xì)胞核    DNA   基因  (2)白色  (3)母羊或雌羊  (4)A   (5)有耳垂

    【解析】生物的主要遺傳物質(zhì)DNA在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上,細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),所以“多莉”長(zhǎng)得像提供細(xì)胞核的那只羊,基因是DNA分子上決定生物性狀的基本單位,克隆是無(wú)性生殖,能保持與親本一樣的性狀,所以按照?qǐng)D示過(guò)程再克隆兩只羊,它們的性別是母羊或雌羊,A羊是母羊,性染色體是XX,爸爸的基因組成是AA,母親沒(méi)有耳垂,基因組成是aa,那么子女的基因組成是Aa,性狀是有耳垂的。

     

    練習(xí)冊(cè)系列答案
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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2011?綿陽(yáng))1996年英國(guó)科學(xué)家利用綿羊的乳腺細(xì)胞成功地培養(yǎng)出了一只克隆羊--多莉.右圖是克隆過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
    (1)綿羊的遺傳物質(zhì)是主要分布于染色體的
    DNA
    DNA

    (2)如果B羊?yàn)榘咨,A羊和C羊?yàn)楹谏,則多莉的毛色應(yīng)該為
    白色
    白色

    (3)自然繁殖產(chǎn)生公羊和母羊的機(jī)會(huì)是均等的,若按照?qǐng)D示過(guò)程再克隆兩只羊,它們的性別是
    母羊
    母羊

    (4)綿羊的性染色體組成與人類(lèi)相似,圖中A羊乳腺細(xì)胞中的性染色體是
    A
    A

    A、兩條X染色體   B、一條X染色體,一條Y染色體
    C、一條X染色體   D、一條Y染色體
    (5)多莉羊是沒(méi)有父親的.一位小朋友在作文中寫(xiě)道:“…冰箱真好,可以給我好吃的;小狗真好,可以陪我玩;不知道爸爸有什么作用?”如果這位小朋友的爸爸有耳垂,基因組成為AA,媽媽無(wú)耳垂,有耳垂和無(wú)耳垂為一對(duì)相對(duì)性狀,那么這位小朋友有沒(méi)有耳垂呢?
    有耳垂
    有耳垂

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    1996年英國(guó)科學(xué)家利用綿羊的乳腺細(xì)胞成功地培養(yǎng)出了一只克隆羊--多莉.如圖是克隆過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

    (1)“多莉”雖然由代孕母羊C產(chǎn)下,長(zhǎng)相卻和
    B
    B
    (填字母)羊一樣.由此可知遺傳信息是儲(chǔ)存在
    細(xì)胞核
    細(xì)胞核
    里,具體來(lái)說(shuō)就是在
    DNA
    DNA
    上,其上具有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做
    基因
    基因

    (2)如果B羊?yàn)榘咨珹羊和C羊?yàn)楹谏,則多莉的毛色應(yīng)該為
    白色
    白色

    (3)自然繁殖產(chǎn)生公羊和母羊的機(jī)會(huì)是均等的,若按照?qǐng)D示過(guò)程再克隆兩只羊,它們的性別是
    母羊或雌羊
    母羊或雌羊

    (4)綿羊的性染色體組成與人類(lèi)相似,圖中A羊乳腺細(xì)胞中的性染色體是
    A
    A

    A、兩條X染色體   B、一條X染色體,一條Y染色體   C、一條X染色體    D、一條Y染色體
    (5)多莉羊是沒(méi)有父親的.一位小朋友在作文中寫(xiě)道:“…冰箱真好,可以給我好吃的;小狗真好,可以陪我玩;不知道爸爸有什么作用?”如果這位小朋友的爸爸有耳垂,基因組成為AA,媽媽無(wú)耳垂,有耳垂和無(wú)耳垂為一對(duì)相對(duì)性狀,那么這位小朋友有沒(méi)有耳垂呢?
    有耳垂
    有耳垂

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    1996年英國(guó)科學(xué)家利用綿羊的乳腺細(xì)胞成功地培養(yǎng)出了一只克隆羊--多莉.圖是克隆過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
    (1)綿羊的遺傳物質(zhì)是主要分布于染色體的
    DNA
    DNA

    (2)如果B羊?yàn)榘咨,A羊和C羊?yàn)楹谏瑒t多莉的毛色應(yīng)該為
    白色
    白色

    (3)自然繁殖產(chǎn)生公羊和母羊的機(jī)會(huì)是均等的,若按照?qǐng)D示過(guò)程再克隆兩只羊,它們的性別是
    母羊
    母羊

    (4)綿羊的性染色體組成與人類(lèi)相似,圖中A羊乳腺細(xì)胞中的性染色體是
    XX
    XX

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    科目:初中生物 來(lái)源:2012屆山東省聊城市文軒中學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

    1996年英國(guó)科學(xué)家利用綿羊的乳腺細(xì)胞成功地培養(yǎng)出了一只克隆羊——多莉。右圖是克隆過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

    (1)“多莉”雖然由代孕母羊C產(chǎn)下,長(zhǎng)相卻和           (填字母)羊一樣。由此可知遺傳信息是儲(chǔ)存在           里,具體來(lái)說(shuō)就是在           上,其上具有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做              。
    (2)如果B羊?yàn)榘咨,A羊和C羊?yàn)楹谏,則多莉的毛色應(yīng)該為        。
    (3)自然繁殖產(chǎn)生公羊和母羊的機(jī)會(huì)是均等的,若按照?qǐng)D示過(guò)程再克隆兩只羊,它們的性別是        。
    (4)綿羊的性染色體組成與人類(lèi)相似,圖中A羊乳腺細(xì)胞中的性染色體是     。

    A.兩條X染色體B.一條X染色體,一條Y染色體
    C.一條X染色體D.一條Y染色體
    (5)多莉羊是沒(méi)有父親的。一位小朋友在作文中寫(xiě)道:“……冰箱真好,可以給我好吃的;小狗真好,可以陪我玩;不知道爸爸有什么作用?”如果這位小朋友的爸爸有耳垂,基因組成為AA,媽媽無(wú)耳垂,有耳垂和無(wú)耳垂為一對(duì)相對(duì)性狀,那么這位小朋友有沒(méi)有耳垂呢?        

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    科目:初中生物 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽(yáng)卷)生物 題型:綜合題

    (6分)1996年英國(guó)科學(xué)家利用綿羊的乳腺細(xì)胞成功地培養(yǎng)出了一只克隆羊——多莉。右圖是克隆過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

    (1)綿羊的遺傳物質(zhì)是主要分布于染色體的        
    (2)如果B羊?yàn)榘咨,A羊和C羊?yàn)楹谏,則多莉的毛色應(yīng)該為        。
    (3)自然繁殖產(chǎn)生公羊和母羊的機(jī)會(huì)是均等的,若按照?qǐng)D示過(guò)程再克隆兩只羊,它們的性別是        
    (4)綿羊的性染色體組成與人類(lèi)相似,圖中A羊乳腺細(xì)胞中的性染色體是     。

    A.兩條X染色體
    B.一條X染色體,一條Y染色體
    C.一條X染色體
    D.一條Y染色體
    (5)多莉羊是沒(méi)有父親的。一位小朋友在作文中寫(xiě)道:“……冰箱真好,可以給我好吃的;小狗真好,可以陪我玩;不知道爸爸有什么作用?”如果這位小朋友的爸爸有耳垂,基因組成為AA,媽媽無(wú)耳垂,有耳垂和無(wú)耳垂為一對(duì)相對(duì)性狀,那么這位小朋友有沒(méi)有耳垂呢?

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