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    人類的下列活動中,能促進(jìn)植物呼吸作用的是
    A.低溫下保存新鮮的水果蔬菜
    B.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳
    C.將水稻和小麥的種子曬干后入庫保存
    D.大雨過后,給棉花和蔬菜等作物及時排澇
    D

    試題分析:生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲存的有機(jī)物在氧的參與下進(jìn)行分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,并釋放能量的過程,A、B、C都是為了抑制植物的呼吸作用,只有D是為了促進(jìn)植物呼吸作用。
    點(diǎn)評:此題難度一般,解答此題可聯(lián)系農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來分析。
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

    觀察“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問題:

    (1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序______.
    (2)將葉片部分遮光的目的是為了與不遮光部分進(jìn)行______.
    (3)葉片脫色后再向葉片上滴加碘酒,為檢驗(yàn)葉片中是否產(chǎn)生______.
    (4)綠葉在光下能制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)證明了______.
    A.光合作用需要光才能進(jìn)行,光合作用釋放氧氣
    B.光合作用條件之一是光照,制造的產(chǎn)物是淀粉
    C.光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣
    D.光合作用在有光和無光的條件下都能進(jìn)行
    (5)在我們的實(shí)驗(yàn)室里,利用這盆植物不適合完成下列哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)______.
    A.觀察葉片結(jié)構(gòu)B.探究二氧化碳是光合作用的原料
    C.探究光合作用產(chǎn)生氧氣 D.探究葉片正面和背面的氣孔數(shù)目.

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    植物體能進(jìn)行呼吸作用的部位是(   )
    A.葉片B.根和莖C.整個植物體D.種子

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

    生物體都能由小長大,是與細(xì)胞的                分不開的。

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    人由小長大,必須經(jīng)過的過程是
    ①細(xì)胞分裂      ②細(xì)胞衰老      ③細(xì)胞分化      ④細(xì)胞生長
    A.①②③B.②③④
    C.①③④D.①②④

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    植物進(jìn)行呼吸作用的產(chǎn)物是(    )
    ①水     ②二氧化碳     ③氧氣     ④淀粉    ⑤能量
    A.①②③B.②③④C.①②④D.①②⑤

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    植物體進(jìn)行呼吸作用的時間是
    A.只在白天B.只在晚上C.在白天和晚上D.只在光下

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    植物進(jìn)行呼吸作用的時間是:
    A.只在白天B.只在黑夜 
    C.白天和黑夜    D.只在陽光下

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

    通過對生活細(xì)胞的研究,我們發(fā)現(xiàn)細(xì)胞就是通過          的不停地流動來完成細(xì)胞與外界環(huán)境之間的           的。

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    同步練習(xí)冊答案