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    今年3月21日,史上罕見、范圍最廣的沙塵暴突襲榕城,整個(gè)市區(qū)彌漫在黃色的塵埃中。福州市民第一次領(lǐng)略到沙塵暴的“威力”,人們甚至發(fā)現(xiàn)家里的地板上多了很多細(xì)細(xì)的塵土。某中學(xué)氣象觀測(cè)小組長(zhǎng)期利用午休時(shí)間監(jiān)測(cè)校園的空氣質(zhì)量。當(dāng)獲知沙塵暴即將來臨時(shí),他們組織開展了專題探究活動(dòng),以調(diào)查沙塵暴對(duì)校園空氣的污染程度。他們的做法是:準(zhǔn)備了一些用于收集空氣塵埃粒子的特制載玻片(背面刻有如圖所示的100個(gè)2 mm×2 mm的小方格,以便計(jì)數(shù))。收集前,在載玻片正面涂上凡士林,以粘住塵埃。

    (1)

    要探究沙塵暴發(fā)生前后校園空氣的污染程度,應(yīng)選取收集塵埃時(shí)的________(選填“沙塵天氣的有無(wú)”或“載玻片放置的數(shù)量”)作為變量。

    (2)

    要對(duì)100個(gè)小方格進(jìn)行計(jì)數(shù)比較困難,人們常用“五點(diǎn)取樣法”進(jìn)行抽樣計(jì)數(shù)。為使抽樣最具代表性,應(yīng)選取下列圖(  )所示的五點(diǎn)共20個(gè)小方格進(jìn)行計(jì)數(shù)。

    [  ]

    A.

    B.

    C.

    D.

    (3)

    下圖是他們?cè)诓煌鞖鉅顩r下監(jiān)測(cè)空氣塵埃塵,埃粒子數(shù)量的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。以中可以看出,在________的天氣狀況下,空氣中塵埃粒子最多。

    (4)

    該探究中,如果只在某處放置一片特制載玻片來收集塵埃,這種做法是否準(zhǔn)確?________。原因是________。

    答案:2.C;
    解析:

    (1)

    沙塵天氣的有無(wú)

    (3)

    沙塵(沙塵暴)

    (4)

    不是(否、不、不準(zhǔn)確) 偶然性太大,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確(類似答案均酉)


    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2011?福州)今年3月21日,史上罕見、范圍最廣的沙塵暴突襲榕城,整個(gè)市區(qū)彌漫在黃色的塵埃中.福州市民第一次領(lǐng)略到沙塵暴的“威力”,人們甚至發(fā)現(xiàn)家里的地板上多了很多細(xì)細(xì)的塵土.某中學(xué)氣象觀測(cè)小組長(zhǎng)期利用午休時(shí)間監(jiān)測(cè)校園的空氣質(zhì)量.當(dāng)獲知沙塵暴即將來臨時(shí),他們組織開展了專題探究活動(dòng),以調(diào)查沙塵暴對(duì)校園空氣的污染程度.他們的做法是:準(zhǔn)備了一些用于收集空氣塵埃粒子的特制載玻片(背面刻有如圖1所示的100個(gè)2mm×2mm的小方格,以便計(jì)數(shù)).收集前,在載玻片正面涂上凡士林,以粘住塵埃.
    (1)要探究沙塵暴發(fā)生前后校園空氣的污染程度,應(yīng)選取收集塵埃時(shí)的
    沙塵天氣的有無(wú)
    沙塵天氣的有無(wú)
    (選填“沙塵天氣的有無(wú)”或“載玻片放置的數(shù)量”)作為變量.
    (2)要對(duì)100個(gè)小方格進(jìn)行計(jì)數(shù)比較困難,人們常用“五點(diǎn)取樣法”進(jìn)行抽樣計(jì)數(shù).為使抽樣最具代表性,應(yīng)選取下列圖
    C
    C
    所示的五點(diǎn)共20個(gè)小方格進(jìn)行計(jì)數(shù).
    (3)圖2是他們?cè)诓煌鞖鉅顩r下監(jiān)測(cè)空氣塵埃  塵埃粒子數(shù)量的統(tǒng)計(jì)結(jié)果.以中可以看出,在
    沙塵
    沙塵
    的天氣狀況下,空氣中塵埃粒子最多.
    (4)該探究中,如果只在某處放置一片特制載玻片來收集塵埃,這種做法是否準(zhǔn)確?
    不是
    不是
    .原因是
    偶然性太大,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確
    偶然性太大,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (5分)今年3月21日,史上罕見、范圍最廣的沙塵暴突襲榕城,整個(gè)市區(qū)彌漫在黃色的塵埃中。某中學(xué)氣象觀測(cè)小組長(zhǎng)期利用午休時(shí)間監(jiān)測(cè)校園的空氣質(zhì)量,以調(diào)查沙塵暴對(duì)校園空氣的污染程度。他們的做法是:準(zhǔn)備了一些用于收集空氣塵埃粒子的特制載玻片(背面刻有如圖8所示的100個(gè)2mm×2mm的小方格,以便計(jì)數(shù))。收集前,在載玻片正面涂上凡士林,以粘住塵埃。
    (1)要探究沙塵暴發(fā)生前后校園空氣的污染程度,應(yīng)選取收集塵埃時(shí)的       (選填“沙塵天氣的有無(wú)”或“載玻片放置的數(shù)量”)作為變量。
    (2)要對(duì)100個(gè)小方格進(jìn)行計(jì)數(shù)比較困難,人們常用“五點(diǎn)取樣法”進(jìn)行抽樣計(jì)數(shù)。為使抽
    樣最具代表性,應(yīng)選取下列圖(  )所示的五點(diǎn)共20個(gè)小方格進(jìn)行計(jì)數(shù)。

    (3)圖9是他們?cè)诓煌鞖鉅顩r下監(jiān)測(cè)空氣塵埃 塵埃粒子數(shù)量的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。以中可以看出,在               的天氣狀況下,空氣中塵埃粒子最多。

    (4)該探究中,如果只在某處放置一片特制載玻片來收集塵埃,這種做法是否準(zhǔn)確?
              。原因是                     。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (5分)今年3月21日,史上罕見、范圍最廣的沙塵暴突襲榕城,整個(gè)市區(qū)彌漫在黃色的塵埃中。某中學(xué)氣象觀測(cè)小組長(zhǎng)期利用午休時(shí)間監(jiān)測(cè)校園的空氣質(zhì)量,以調(diào)查沙塵暴對(duì)校園空氣的污染程度。他們的做法是:準(zhǔn)備了一些用于收集空氣塵埃粒子的特制載玻片(背面刻有如圖8所示的100個(gè)2mm×2mm的小方格,以便計(jì)數(shù))。收集前,在載玻片正面涂上凡士林,以粘住塵埃。

    (1)要探究沙塵暴發(fā)生前后校園空氣的污染程度,應(yīng)選取收集塵埃時(shí)的        (選填“沙塵天氣的有無(wú)”或“載玻片放置的數(shù)量”)作為變量。

    (2)要對(duì)100個(gè)小方格進(jìn)行計(jì)數(shù)比較困難,人們常用“五點(diǎn)取樣法”進(jìn)行抽樣計(jì)數(shù)。為使抽

    樣最具代表性,應(yīng)選取下列圖(  )所示的五點(diǎn)共20個(gè)小方格進(jìn)行計(jì)數(shù)。

     (3)圖9是他們?cè)诓煌鞖鉅顩r下監(jiān)測(cè)空氣塵埃  塵埃粒子數(shù)量的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。以中可以看出,在               的天氣狀況下,空氣中塵埃粒子最多。

    (4)該探究中,如果只在某處放置一片特制載玻片來收集塵埃,這種做法是否準(zhǔn)確?

              。原因是                     。

     

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    科目:初中生物 來源:2012屆陜西省漢中初中會(huì)考模擬生物試卷 題型:綜合題

    (5分)今年3月21日,史上罕見、范圍最廣的沙塵暴突襲榕城,整個(gè)市區(qū)彌漫在黃色的塵埃中。某中學(xué)氣象觀測(cè)小組長(zhǎng)期利用午休時(shí)間監(jiān)測(cè)校園的空氣質(zhì)量,以調(diào)查沙塵暴對(duì)校園空氣的污染程度。他們的做法是:準(zhǔn)備了一些用于收集空氣塵埃粒子的特制載玻片(背面刻有如圖8所示的100個(gè)2mm×2mm的小方格,以便計(jì)數(shù))。收集前,在載玻片正面涂上凡士林,以粘住塵埃。
    (1)要探究沙塵暴發(fā)生前后校園空氣的污染程度,應(yīng)選取收集塵埃時(shí)的       (選填“沙塵天氣的有無(wú)”或“載玻片放置的數(shù)量”)作為變量。
    (2)要對(duì)100個(gè)小方格進(jìn)行計(jì)數(shù)比較困難,人們常用“五點(diǎn)取樣法”進(jìn)行抽樣計(jì)數(shù)。為使抽
    樣最具代表性,應(yīng)選取下列圖(  )所示的五點(diǎn)共20個(gè)小方格進(jìn)行計(jì)數(shù)。

    (3)圖9是他們?cè)诓煌鞖鉅顩r下監(jiān)測(cè)空氣塵埃 塵埃粒子數(shù)量的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。以中可以看出,在               的天氣狀況下,空氣中塵埃粒子最多。

    (4)該探究中,如果只在某處放置一片特制載玻片來收集塵埃,這種做法是否準(zhǔn)確?
              。原因是                     。

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    科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年陜西省漢中初中會(huì)考模擬生物試卷 題型:綜合題

    (5分)今年3月21日,史上罕見、范圍最廣的沙塵暴突襲榕城,整個(gè)市區(qū)彌漫在黃色的塵埃中。某中學(xué)氣象觀測(cè)小組長(zhǎng)期利用午休時(shí)間監(jiān)測(cè)校園的空氣質(zhì)量,以調(diào)查沙塵暴對(duì)校園空氣的污染程度。他們的做法是:準(zhǔn)備了一些用于收集空氣塵埃粒子的特制載玻片(背面刻有如圖8所示的100個(gè)2mm×2mm的小方格,以便計(jì)數(shù))。收集前,在載玻片正面涂上凡士林,以粘住塵埃。

    (1)要探究沙塵暴發(fā)生前后校園空氣的污染程度,應(yīng)選取收集塵埃時(shí)的        (選填“沙塵天氣的有無(wú)”或“載玻片放置的數(shù)量”)作為變量。

    (2)要對(duì)100個(gè)小方格進(jìn)行計(jì)數(shù)比較困難,人們常用“五點(diǎn)取樣法”進(jìn)行抽樣計(jì)數(shù)。為使抽

    樣最具代表性,應(yīng)選取下列圖(  )所示的五點(diǎn)共20個(gè)小方格進(jìn)行計(jì)數(shù)。

     (3)圖9是他們?cè)诓煌鞖鉅顩r下監(jiān)測(cè)空氣塵埃  塵埃粒子數(shù)量的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。以中可以看出,在                的天氣狀況下,空氣中塵埃粒子最多。

    (4)該探究中,如果只在某處放置一片特制載玻片來收集塵埃,這種做法是否準(zhǔn)確?

               。原因是                      。

     

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