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    從生物體的結(jié)構(gòu)層次看,柳樹和燕子的不同之處在于柳樹沒有(    )
    A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)
    D

    試題分析:植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體,動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次,柳樹屬于植物,燕子屬于動物,所以在結(jié)構(gòu)層次上,二者的區(qū)別就是柳樹無系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次。
    點(diǎn)評:此題是一道基礎(chǔ)知識題,解答此題的關(guān)鍵是熟記動植物的結(jié)構(gòu)層次
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    小李同學(xué)削蘋果時,不小心把手上的皮膚劃破了,感到非常疼痛,這說明皮膚中    
    A.上皮組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    下列組織中,屬于動物的主要組織是
    A.保護(hù)組織B.結(jié)締組織C.輸導(dǎo)組織D.分生組織

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

    將下列人體的基本組織及各組織的主要功能用線連接:

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    在生物體內(nèi),能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官構(gòu)成了    (    )
    A.組織B.器官C.系統(tǒng)D.人體

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

    動物體有   、      、   四種組織

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    組織的形成有賴于(  )
    A.細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長B.細(xì)胞生長、細(xì)胞分化
    C.細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化D.細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長、細(xì)胞分化

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

    如圖:

    a、b、c代表細(xì)胞的生理過程分別是                         
                             、                         

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    同步練習(xí)冊答案