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    (2012?寧津縣二模)枸杞的果實顏色艷艷有香甜的漿液,能使動物來吃,動物吃下果實后,種子隨著糞便排出而傳播;蜜蜂采蜜的同時,身上能夠粘上花粉,這些事實說明( 。
    ①動物和植物形成了相互適應,相互依存的關系  
    ②動物幫助植物傳播種子
    ③所有植物都靠動物傳播種子    
    ④動物能幫助植物傳粉.
    分析:此題主要考查的是動物與人類的關系及其在自然界中的作用,動物在自然界中的作用很多,結合題干中的例子靈活分析,思考解答.
    解答:解:自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系.動物能夠幫助植物傳粉,如蜜蜂采蜜,使這些植物順利地繁殖后代.動物能夠幫助植物傳播果實和種子,如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上,有利于擴大植物的分布范圍.有的果實有香甜的漿液,能誘使動物來吃,動物吃下果實后,不少種子隨著糞便排出,利于傳播.動物在生物圈中的作用十分廣泛.可見AD符合題意.
    故選:AD
    點評:各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?寧津縣二模)如圖為桃花的結構示意圖,請據(jù)圖分析回答.
    (1)該圖表示的是桃花的
    傳粉
    傳粉
    過程,花謝以后要結桃子,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是
    (雙)受精
    (雙)受精

    (2)假設該桃樹控制花色的基因組成為Bb(B為紅色,b為白色),請你判斷圖中①結構內(nèi)的花粉所攜帶的基因是
    B或b
    B或b
    ,該花經(jīng)過發(fā)育后所形成的種子長成的植株,再開出花的顏色可能是
    紅色或白色
    紅色或白色
    .花色在遺傳學上稱為
    性狀
    性狀

    (3)桃樹體細胞的染色體數(shù)目是16條,那么圖中②結構內(nèi)的染色體數(shù)目是
    8
    8
    條.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?寧津縣二模)和青蛙相比,雛鳥發(fā)育成成鳥的成活率高,其主要原因包括( 。
    ①體內(nèi)受精  ②卵生  ③體外受精  ④卵外有卵殼保護  ⑤親鳥有孵卵、育雛行為  ⑥胎生.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?寧津縣二模)制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是( 。
    ①滴一滴生理鹽水;②染色;③蓋蓋玻片;④用涼開水漱口;⑤取口腔上皮細胞涂抹.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?寧津縣二模)2011年4月2日,衛(wèi)生部公布當年3月全國法定報告?zhèn)魅静∫咔,死亡人?shù)居前五位的傳染病如下表所示.下列對相關傳染病的說法正確的是( 。
  • 病名 發(fā)病率 死亡數(shù)
    艾滋病 3551 1059
    肺結核 135848 200
    狂犬病 98 90
    乙型肝炎 117553 65
    流行性出血熱 609 9

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