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    圖示可以簡潔、直觀的表示生物的生理過程，如圖所示一片正常進行生理活動的葉片．圖中①②③④分別代表與不同生理活動有關的物質，箭頭表示物質進出的方向．下列有關說法正確的是（　�。�
    A．若②表示氧氣，則圖示為呼吸作用示意圖
    B．若為光合作用示意圖，則適當增加①的含量利于農(nóng)作物的增收
    C．若為蒸騰作用示意圖，②的量相應增加，則此時光照強度減弱
    D．綠色植物在白天進行光合作用和蒸騰作用，晚上進行呼吸作用

    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    A、若為呼吸作用示意圖，呼吸作用的公式如圖：有機物+氧氣--→二氧化碳+水+能量，可見呼吸作用是吸進氧氣，呼出二氧化碳，因此表示進入的①應是氧氣，表示放出的②是二氧化碳，表示向上的③是有機物，表示向下的④是水．A錯誤；
    B、若為光合作用示意圖，其中二氧化碳是通過葉片的氣孔進入的，水是由植物的根自下而上吸收來的，氧氣有氣孔出來，它合成的有機物由篩管自上向下運送．因此①是二氧化碳，②是氧氣，表示向上的③是水，表示向下的④是有機物，所以適當增加①二氧化碳的含量利于農(nóng)作物的增收，B正確．
    C、若為蒸騰作用示意圖，蒸騰作用是指綠色植物通過葉片的氣孔把體內(nèi)的水以氣體的形式蒸發(fā)到大氣中去的一個過程，氣孔是氣體進出的門戶，因此②是水蒸氣，②的量相應增加，則此時光照強度增強，C錯誤；
    D、綠色植物的光合作用只在有光的條件下進行，而呼吸作用和蒸騰作用在晚上和白天都能進行，D錯誤．
    故選：B．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    下列那種物質不通過氣孔進出？
    A．氧氣B．二氧化碳C．無機鹽D．水
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
    

						
    綠色植物細胞中的______是有機物的“加工廠”，“動力”是______，“原料”是______和______，“產(chǎn)品”是______和______．用公式把光合作用表示為______．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
    

						
    為了探究光的強度與光合作用強弱的關系，某同學做了如下實驗：在4支盛水的試管中分別放入同樣的金魚藻，并將試管放在離白熾燈的不同距離處，觀察試管中產(chǎn)生氣泡的數(shù)目，收集到如下數(shù)據(jù)．
    試管與燈的距離（cm）每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個）
    580
    1070
    1555
    2030
    請分析：
    （1）從上表可得到哪些信息？（寫兩條）______．
    （2）由此實驗可得出的結論．______．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：多選題
			
    

						
    下列對葉綠素分子功能的敘述，正確的是（　�。�
    A．吸收光能B．傳遞光能C．儲藏光能D．轉化光能
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    綠色植物通過光合作用儲存的能量幾乎是所有生物的能量來源，不能說明這一點的是（　　）
    A．糧食、蔬菜、水果都是綠色食物
    B．畜、禽、魚蝦直接或間接地以綠色植物為食
    C．綠色植物的呼吸作用造成溫室效應
    D．煤炭等是由古代動植物遺體或殘骸變成的
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：填空題
			
    

						
    “畢升故里茶最美，天堂云霧味獨珍”，天堂云霧茶是我市英山縣名茶中的精品．如圖甲表示發(fā)生在茶樹體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為茶樹葉肉細胞結構示意圖，請回答：
    （1）茶樹生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖甲過程[______]______所釋放的能量；這一過程主要發(fā)生在圖乙細胞的[______]______中．
    （2）間作套種、合理密植是為了提高圖甲過程[______]______的效率，該過程發(fā)生在圖乙細胞的[______]______中．
    （3）過程B的強弱受______（至少寫出兩種）等環(huán)境因素的影響．
    （4）某校生物興趣小組的同學在玻璃溫室里進行茶樹栽培實驗，并在一春季的晴天對室內(nèi)空氣中的二氧化碳濃度進行了24小時測定，下列曲線能正確表示測定結果的是______．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    有關光合作用的正確表述是（　�。�
    A．所有植物細胞都可以進行光合作用
    B．植物只需要水和二氧化碳就能夠正常生長發(fā)育
    C．光合作用主要在葉肉細胞中進行
    D．植物只有在太陽光下才能進行光合作用
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：填空題
			
    

						
    如圖是某種樹葉的外形圖，圖中①，②，③，④分別代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向，請據(jù)圖回答下列問題：
    （1）若此圖為光合作用示意圖，則①，②，③，④分別是：
    ①______；②______；③______；④______．
    （2）若此圖為呼吸作用示意圖，則①、②分別是：
    ①______；②______．
    （3）若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中數(shù)字②所指的物質是______．
    （4）以上三種生理活動，綠色植物在白天進行的有______種，夜晚進行的有______種．
    

			
    

			
    
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