Question

請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作技能和科學(xué)研究方法的問題．
①為洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片染色，可把一滴碘液滴在

蓋玻片

的一側(cè)，在另一側(cè)用吸水紙吸引，使染液浸潤標(biāo)本的全部．顯微鏡下觀察的標(biāo)本必須是

薄而透明

．
②一般情況下，在光學(xué)顯微鏡下不容易看清的結(jié)構(gòu)是

細(xì)胞膜

，該結(jié)構(gòu)有保護(hù)細(xì)胞，并控制物質(zhì)進(jìn)出的功能．植物細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的場所是

葉綠體

，能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是

線粒體

，遺傳物質(zhì)存在于

細(xì)胞核

．
③要了解校園里生物的種類，應(yīng)采用

A

法；要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處，應(yīng)采用

B

法；要了解魚的尾鰭在游泳中的作用，如果單憑觀察難以得出結(jié)論，可采用

C

法．
A．調(diào)查法         B．觀察法        C．實(shí)驗(yàn)法         D．測量法
④生物科學(xué)探究過程大致包括六個(gè)環(huán)節(jié)，分別是

提出問題

、

作出假設(shè)

、

制定計(jì)劃

、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流．

Answer 1

分析：此題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其功能，以及有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和科學(xué)研究方法的有關(guān)內(nèi)容．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是基礎(chǔ)，實(shí)驗(yàn)中給裝片染色應(yīng)注意染色完全，科學(xué)探究的基本方法有調(diào)查法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法、測量法等，不同的實(shí)驗(yàn)應(yīng)用不同的方法．可據(jù)此作答．

解答：解：（1）在給裝片染色時(shí)，要注意方法正確，應(yīng)把碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，在用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸取，才能染色完全．放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．即反射的光線要透過觀察的材料進(jìn)入人眼才能看清物像，如果不透光，光線不能進(jìn)入人眼就看不清物像了．
（2）植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)都有一定的生理功能，如；細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，它是緊貼細(xì)胞壁的一層薄膜，在普通光學(xué)顯微鏡下是看不見的．植物體在細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用，在線粒體里進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物釋放能量．細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)．
（3）調(diào)查法是生物研究中常用的一種方法，通過調(diào)查可以了解生物的種類、數(shù)量、分布等．觀察法是生物研究中的基本方法，通過肉眼的觀察可以了解生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征和行為方式的特性，如比較馬與驢在外形上的相同和不同之處．但生物生理方面的特征僅憑肉眼的觀察是不可以的，有時(shí)需要用科學(xué)的實(shí)驗(yàn)才能探究出生物的部分生理功能，如探究魚鰭的作用就要用實(shí)驗(yàn)法，設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)，通過比較才能知道不同魚鰭的作用．有時(shí)還需要簡單的測量，一般不常用．
（4）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
故答案為：
（1）蓋玻片；薄而透明
（2）細(xì)胞膜；葉綠體；線粒體；細(xì)胞核  （3）A；B；C  （4）提出問題；作出假設(shè)；制定計(jì)劃．

點(diǎn)評(píng)：實(shí)驗(yàn)要注意操作規(guī)范，用科學(xué)的方法來進(jìn)行科學(xué)的探究