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    淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道內(nèi)開(kāi)始被消化的部位依次是
    A.口腔、小腸 、胃B.口腔、胃、小腸
    C.食道、胃、小腸D.口腔、胃、肝臟
    B

    試題分析:淀粉在消化道內(nèi)開(kāi)始被消化的部位是口腔;蛋白質(zhì)開(kāi)始被消化的部位不是小腸,脂肪開(kāi)始被消化的部位不是胃,故A錯(cuò);淀粉在消化道內(nèi)開(kāi)始被消化的部位是口腔,蛋白質(zhì)開(kāi)始被消化的部位是胃;脂肪開(kāi)始被消化的部位是小腸,故B正確;食道沒(méi)有化學(xué)消化功能,故C錯(cuò)誤;肝臟也沒(méi)有化學(xué)消化功能,故D錯(cuò)。
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

    人體患有口角炎,可能是食物中缺乏( 。
    A.維生素AB.維生素B2C.維生素CD.維生素D

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

    請(qǐng)將下列各項(xiàng)結(jié)構(gòu)與功能用線連接起來(lái)。
    ①肺       A 產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素
    ②卵巢     B 氣體交換的場(chǎng)所
    ③心臟     C 輸送血液的泵
    ④小腸      D 感受外界冷、熱、觸、痛等刺激
    ⑤皮膚      E 食物消化吸收的主要場(chǎng)所

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

    有些藥物常被封裝在用淀粉制成膠囊中服用,以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激。從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看,其原因是(  )
    A.胃能消化淀粉,使藥物慢慢滲出
    B.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸
    C.膽汁不能消化淀粉
    D.淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

    呼吸道和消化道共有的器官是
    A.鼻腔B.咽C.喉D.氣管

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

    如圖是“饅頭在口腔中的變化”探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)你分析并回答下列問(wèn)題:

    (1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)苡^察唾液淀粉酶對(duì)       的消化作用,這種物質(zhì)的初始消化部位是      
    (2)把這三個(gè)試管都放在37℃的溫水中5至10分鐘后取出,向①號(hào)試管內(nèi)滴加碘液,搖勻,觀察到的現(xiàn)象是:
           (填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),其原因是饅頭內(nèi)的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,分解成麥芽糖.
    (3)饅頭中的淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成       
    (4)此實(shí)驗(yàn)表明:饅頭變甜與口腔中      的分泌、牙齒的咀嚼和      的攪拌都有關(guān)系.

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

    下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中A、B、C、D代表相關(guān)物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答。(9分)

    (1)①是指氣體進(jìn)出肺的通道,叫做_______。吃進(jìn)的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過(guò)一個(gè)共同的器官,該器官叫_______。
    (2)A是經(jīng)小腸吸收的_______物質(zhì),它由血液中的_______運(yùn)輸。物質(zhì)B進(jìn)入人體后,在血液中主要依靠_______運(yùn)輸。
    (3)物質(zhì)A、B進(jìn)入組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的_______ 進(jìn)行呼吸作用,并釋放能量,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力及維持_______。   。
    (4)物質(zhì)C是細(xì)胞呼吸作用所產(chǎn)生的_______,主要以氣體的形式排出體外。物質(zhì)D是組織細(xì)胞所產(chǎn)生的代謝廢物,主要以_______ 的形式排出體外。

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

    (6分)如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

    (1)有些藥物經(jīng)常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用,目的是為了避免對(duì)圖中[    ]__________的刺激。
    (2)分泌膽汁的器官是圖中[    ]____  ______。
    (3)蛋白質(zhì)的消化是從[    ]____  _____開(kāi)始的,它最終被消化成                    。
    (4)消化和吸收的主要器官是[    ]_______ ___ 。只具有吸收,不具有消化功能的消化道是               。

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

    下面兩圖分別是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式糖和淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:

    (1)消化系統(tǒng)包括消化道和____兩部分.在圖中,消化與吸收的主要器官是( )
    (2)甲、乙、丙分別代表_____、________、_________三種物質(zhì)的消化曲線.
    (3)下面圖中A、C、D段消化道分別代表右圖中的( )_____、( )______、( )_______.
    (括號(hào)里填序號(hào),橫線上填文字).

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